国营重庆重型铸锻厂校园招聘模拟试题附带答案详解学生专用.docxVIP

国营重庆重型铸锻厂校园招聘模拟试题附带答案详解

第一部分单选题(20题)

1、一个国家的宪政制度如果常常为其他国家所效仿，这个国家的宪法就被称之为“宪法之母”。据此，下列哪个国家的宪法被称为“宪法之母”?()

A.美国

B.法国

C.英国

D.德国

【答案】：C

解析：英国是近代宪法的策源地，英国宪法常被人们誉为“近代宪法之母”。故选C。考点法律常识

2、[单选题]2,4,3,7,16,107,()。

A.1594

B.1684

C.1707

D.1856

【答案】：C

【解析】2×4-5=3,4×3-5=7,3×7-5=16,7×16-5=107,前两项之积-5=第三项,即所填数字为16×107-5=1707。

3、[单选题]对任意实数n、b、c,定义运算“?”:a?b?c=ab-bc+ca若1?x?2=2,则x=()。

A.2

B.-2

C.0

D.±1

【答案】：D

【解析】根据新定义运算规则展开原式,1?x?2=1x-x2+21=-x2+3=2,得x=±1。

4、[单选题]有一水池,装有甲乙两个注水管,下面装有丙管放水,池空时,单开甲管5分钟可注满,单开乙管10分钟可注满;水池装满水后,单开丙管15分钟可将水放完。如果在池空时,将甲、乙、丙三管齐开,2分钟后关闭乙管,还要多少分钟可注满水池?()

A.14

B.4

C.10

D.9

【答案】：B

【解析】三管齐开2分钟后还未完成的工作量是1-(1/5+1/10-1/15)×2,2分钟后关闭乙管,还要[1-(1/5+1/10-1/15)×2]÷(1/5-5/15)=4分钟可注满水池。

5、[单选题]研究人员分析了美国南加州将近4000名亚裔和非亚裔胃癌患者的病例资料,他们发现亚洲人的存活率远高于其他种族患者。一般而言,5年期的存活率,亚裔有20%的比例,拉丁裔是12%,而白人和黑人则是10%。一些研究人员推测,这可能是由于生物学上的差异导致亚裔人体内肿瘤较不具有侵害性。下列哪项对这个观点不构成质疑?()

A.亚裔人的饮食习惯和其他种族不同,而饮食习惯对胃癌影响很大

B.亚裔人普遍重视体检,可以早期发现胃癌

C.亚裔肿瘤患者除接受西医治疗外,还常常接受中医疗法

D.亚裔人胃癌发病率比其他种族低

【答案】：D

【解析】题中论点是“生物学上的差异导致亚裔人体内肿瘤较不具有侵害性”。论据是“胃癌患者中亚洲人的存活率远高于其他种族患者”。推理不完整,可能另有他因影响这一推论。D项,题中的研究对象就是胃癌病人,这跟哪个种族的胃癌发病率是没有关系的,即论据中关注的是各个种族中的胃癌病人,故无法构成质疑。ABC三项,指出可能是饮食习惯、重视体检、中药治疗等其他原因而非生物学上的差异导致的胃癌患者中亚洲人的存活率远高于其他种族患者,均是他因削弱,都质疑了题中观点。

6、()是目前已知的自然界物体运动的最大速度。

A、超音速

B、光速

C、声速

D、车速

【答案】：B

解析：目前已知的自然界物体运动的最大速度是光速。知识点：物理常识

7、[单选题]幸福并不只是物质上的满足,还得让公众感受到社会的公平。在市场经济条件下,多数企业的职工根据自己的劳动生产率和企业利润获得相应的报酬,即便彼此之间有些差距,也是能接受的。如果有的企业职工仅仅靠企业的垄断地位,就坐享其成甚至获得更高的工资和奖金,那就严重影响到了前者的幸福感。这段文字主要强调()。

A.幸福感不仅体现在物质的满足上,还体现在社会的公平上

B.财富的分配应当公平,即使物质上并不能得到满足

C.多劳多得,存在收入差距是正常的

D.依靠垄断获得高收益是不公平的,会影响其他人的幸福感

【答案】：A

【解析】文中首句提出幸福并不只是物质上的满足,还得让公众感受到社会的公平,后面举例论证了“社会的公平”对幸福感的重要性,即幸福感不仅体现在物质的满足上,还体现在社会的公平上。因此答案选A。

8、李总要求小张写一个关于如何促进团队成员学习的方案，小张在方案中提出的方法不合理的是()

A、经常与团队成员交流工作心得

B、如果有长期项目，要定期实施审查

C、如果出现问题，要求团队成员自行想办法解决

D、对团队成员定期进行培训

【答案】：C

解析：要是出现问题，要求团队成员自行想办法，不利于促进团队成员学习。当出现问题时，应该互相帮助，积极寻找解决问题的方法。知识点：团队合作

9、[单选题]有位美国学者做了一个实验,给被试儿童看三幅图画:鸡、牛、青草,然后让儿童将其分为两类。结果大部分中国儿童把牛和青草归为一类,把鸡归为另一类,大部分美国儿童则把牛和鸡归为一类,把青草归为另一类。这位美国学者由此得出:中国儿童习惯于按照事物之间的关系来分类,美国儿童则习惯于把事物按照各自所属的“实体”范畴进行分类。