部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷（夺冠系列）word版.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.增进班级间的合作,不建议组织哪些活动?（?）

A.成立宣传小组???

B.打电子游戏

C.读书交流会????

D.郊游、游戏

2.父母因为家务事生气了，你应该（??）。

A.大人的事，小孩不能管

B.努力劝父母不要生气，帮他们和好

3.奶奶的八十寿辰快要到了，给奶奶准备礼物最好的方式是（??）。

A.妈妈网购

B.爸爸随便买一样

C.全家人商量后再决定

4.班规制定好后，谁应该遵守？（??）

A.教师

B.教师和学生

C.学生

5.以下各项，不是班级优点的是（??）。

A.我们班，人人都有自己的岗位

B.大家都不想参加学校的活动

C.遇到困难总有同学无私相助

D.班里建立“小岗位轮换”制

6.在班级竞争中，你赞成下面的哪种做法（?）。

A.在校园话剧比赛中，有同学制作了一条贬低其他班级的横幅

B.在卫生评比检查时，部分卫生检查员在检查本班卫生时偷偷捡起地上的纸屑

C.上学期，五班和我们班进行了一场知识竞赛活动，双方都学到了不少知识

二.填空题(共6题，共28分)

1.我知道我们班的班规有：（???）、（???）、（???）。

2.家务承诺书：

身为家中的小主人，我自愿承担的家务是（?????），为美好的家庭生活贡献力量。

3.我们班（?????）岁了；每个班都有自己的（?????），每个班都有自己的（?????）。

4.做家务好处多多，比如在家里，我经常扫地，既锻炼了（?????）能力，又为家人带来了（?????）的空间。

5.我们尝试着做家务，不仅能够（?????），而且在动手做的过程中还会有（?????）。

6.我知道我们班的班规有：a（???）?b（???）c（???）

三.判断题(共6题，共12分)

1.作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，减轻父母的负担。（??）

2.早睡早起准时到，进出校门有礼貌，这些是好的习惯。??（??）

3.父母那么忙，但很多事情我们都帮不上忙，因此我们不用做家务。（??）

4.每个同学都应该齐心协力为班级做贡献。（??）

5.班级之间的合作能让我们更好地认识自己班级的不足。（??）

6.家长不让我们做家务，我们就不做。?（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我会连。

早睡早起准时到??对待公物如珍宝

自主学习会合作??室内室外不追跑

教师卫生勤打扫??诚实守信要记牢

排队集合快静齐??专心听讲爱思考

用餐文明不挑食??进出校门有礼貌

五.填表题(共1题，共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：

六.简答题(共5题，共27分)

1.如果你是小记者，想针对父母的工作情况采访一下父母，我们应该如何进行提问？

2.我们应该怎么做才能少给父母添麻烦？

3.鸟儿不学习飞翔，它就会失去翱翔天空的本领；幼狮不学习滚、扑、撕、咬，它就永远不能离开妈妈的怀抱……同样，小学生如果连家务都不会做，以后又该如何独立生活、有所作为呢？回想一下，自己这学期都学会了做哪些家务？在做家务的过程中又收获了哪些好处？至少例举3条。

答：这学期，我学会做的家务有（???）。

我做家务，收获的好处：

（1）（???）。

（2）（???）。

（3）（???）。

4.爸爸工作时的辛苦体现在哪里呢？请你从工作时间，上班路程，工作内容等方面说一说。

5.怎样看待班级间的竞争？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.某中学是一所农村住宿制学校，路远的学生每周末才能回家。一天课间，小涛的妈妈利用赶集的机会，到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。

（1）小涛应该怎样理解妈妈的行为？

（2）结合情景，写上一句会让妈妈高兴的话。

八.材料题(共1题，共6分)

1.看图回答问题。

在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助……

每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

九.综合题(共2题，共14分)

1.做家务不仅能够减轻大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多收获。

①你最拿手的家务活是：（???）

②（选做一问）你开始学习这项家务活的大概时间是：（???）

或：你学做这项家务活的原因是：（???）

③你能做得这么拿手是因为：（???）

④用一句话表扬自己：（???）

2.制作一份“家务能手卡”。

家务能手卡

我学会的家务活是（???）。

我是跟（???）学会的。

我的学习体会是（???）。

参