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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.以下几种做法,你愿做哪种人?(??)
A.爸爸,快把桌子擦擦,我要开始写作业了。
B.妈妈,帮我叠被子吧,我急着要去上学!
C.爸爸,让我去照顾奶奶吧。
2.每个班都有自己的优点,不属于班级优点的是(??)。
A.人人有自己的岗位和职责。
B.班干部岗位固定,不轮换。
C.班级学习氛围好。
3.少给父母添麻烦,起码要做到管好自己,下列哪些是管好自己的表现?(??)
A.天气冷了,自己要随时添加衣物,预防感冒。
B.妈妈每天为小红洗袜子。
C.天黑了,小强还在外面玩耍。
4.关于做家务,有人有不同的想法,下列想法不正确的是(??)。
A.爸爸妈妈是最爱我们的人,为我们付出了许多,我们应该学会关心、照顾他们
B.我们年纪还小,不用学做家务
C.我们做家务不仅可以帮助爸爸妈妈减轻负担,还可以锻炼自己
D.做家务有很多好处,我们应该勤做家务
5.走进父母工作的地方,注意事项中不正确的是(??)。
A.在爸爸妈妈工作时仔细观察,不要打扰
B.注意安全,讲礼貌
C.好玩的机械,可以试一试操作一下
6.如果你的班级有漫画中的“班干部”,你会(??)。
?
A.忍气吞声,绝对服从班干部的领导???
B.向老师反映,建议重新选举班干部
C.不背诵课文,宁愿接受老师的批评???
D.在班干部改选时,选举自己的朋友“当权”
二.填空题(共6题,共24分)
1.班级与班级之间既有(???)也有(???)。
2.大家一起制订的班规,是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉地(???)。
3.班级与班级之问既有(???)也有(???),竞争给我们带来(???)和(???)。
4.在家里,我经常扫地,既锻炼了(???)能力,又为家人带来了(???)的空间。
5.家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互陪伴、相互(???)、相互(???),都是家庭成员对家庭的贡献。
6.班规是班级共同生活的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.大家一起讨论、制订的班规,没有不完善的地方。(??)
2.班规既然制定了,就应该严格执行,不能随意更改。(??)
3.班级之间只有竞争。??(??)
4.班级之间有竞争必须使用正当方式。(??)
5.玩耍时注意安全,要有时间观念。??(??)
6.只有在比赛中获胜的同学才值得我们喝彩。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.我会连。
国有?校纪
校有?班规
班有?国法
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共28分)
1.你生活在这样的班集体中,会有一种什么感受?
2.你们班和别的班有过类似的活动吗?你们在活动中是怎样合作的?
3.大人为什么不让我们做家务?找出三条原因。
4.当你和父母在一起时,你留意过他们忙什么吗?仔细想一想,把他们的辛苦写下来?
5.为了不让父母操心,在家里你会做哪些力所能及的事呢?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小勇看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团。
(1)图中小勇的做法对吗?为什么?
(2)请你说一说,生活中我们应该怎样做?
八.材料题(共1题,共6分)
1.看图回答问题。
在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……
每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
九.综合题(共2题,共16分)
1.为了更好地执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规的处理办法”。其中一个条违反班规就要写检查以示惩罚。一天,吴林在教室乱跑,撞到了同学,吴林觉得写检查没面子,提出打扫班级卫生一周代替检查。
(1)如果你是班长,你会怎样执行这条班规?
(2)你认为这件事应该怎么处理?
2.请设计一个班徽,要求如下:
选定体现主题词的象征图案和颜色,然后画在下面表格中的左半部分并图上颜色。
请在下面表格的右半部分写上解说词。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.合作;竞争
2.遵守
3.合作;竞争;成长;收获
4.动手;干净
5.关心;支持
6.规则
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如下:
爸爸妈妈辛苦了,感恩父母,感恩父母对我们的照顾和体贴。
六.简答题
1.健康愉快、温暖和谐、快乐幸福(意思对即可)
2.①我们可以开展一
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