部编版道德与法治四年级上册期中测试卷含完整答案（精品）.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如果你想了解父母工作的情况，可以通过（??）来了解。

A.看报纸

B.访问实录

C.上网查询

2.我想为家里做点事儿，减轻爸爸妈妈的负担，以下哪些家务适合我们做？（??）

A.烧好开水，倒进开水瓶里。

B.拖地、擦桌子

C.换灯泡

3.在学校运动会上，我们应该（?）。

A.只为自己班的同学加油

B.不仅为自己班的同学加油喝彩也为别的班同学加油

4.要为父母分忧解愁，就从学做一个（??）的孩子开始吧。

A.淘气

B.叛逆

C.懂事

D.任性

5.下列属于班级间的合作的是（??）。

A.学校举办了歌咏比赛，各班都在积极准备练习

B.3班和4班举办了一场知识竞赛，双方竞争激烈

C.演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手，代表学校出赛

D.在运动会中，各班奋勇争先

6.下列对不会做家务的行为看法正确的是（??）。

A.不会做我就不做了

B.自己攒钱报家务培训班

C.跟长辈学习做家务

D.想干就干，不想干就不干

二.填空题(共6题，共20分)

1.（???）是维系家庭成员亲情的（???）。

2.对父母的工作进行访问时可以就（?????）和（?????）开门见山地提问。

3.作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和（???）为家庭做贡献。

4.没有（???），不成方圆。

5.班规可以让班级的生活使同学们在班里能愉快、安全地（???）和（???）。

6.在我们的家庭里，早晨最先起床的是（?????），晚上睡觉最晚的是（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们每一名同学都应该用自己的智慧为班级献计献策。（??）

2.帮助父母做家务，可以让我们体会亲情的温暖。（??）

3.承担家庭责任应该是大人们的事情，我们现在的主要任务还是学习，不需要承担沉重的家庭责任。（??）

4.班规由老师一个人定就完了，还讨论什么？真多余！（??）

5.班规是对班集体所有成员的要求，每个人都应该遵守。??（??）

6.妈妈说我还小，不用我做家务，不做就不做，真舒服！??（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.班规可以让班级生活健康有序，请合理连线。

课堂上?有序不乱跑

课间时?听讲爱思考

排队时?集合快静好

午餐时?卫生勤打扫

值日时?文明不挑食

五.填表题(共1题，共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题，共27分)

1.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些？

2.说一说自己所在的班有什么优点和不足？

3.遇到下列情况你会怎么办？说一说，写一写。

舅舅来家里做客，而父母正好去田里干活了，我会????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????。?????

4.设计班徽的四个步骤是什么？

5.“沙发里的土豆”是一种不健康的生活方式。所以我们要关掉电视，打开生活，比如可以去做一些力所能及的家务活。列举这学期你学会做的家务活（写出三种）。

七.辨析题(共1题，共5分)

1.制定班规的方式你选哪一个？说说理由。方式一：班规由老师一人制定；方式二：班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。

八.材料题(共1题，共6分)

1.王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，阿姨一点家务活也不让他做，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。

（1）王阿姨的做法对吗？为什么？

（2）小学生做家务有什么好处？谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共14分)

1.我来排列设计班徽的步骤。

（???）写上解说词。

（???）选定体现主题词的象征图案和颜色。

（???）确定能体现班级奋斗目标的主题词。

（???）把选定的图案有机地组合起来。

2.说一说：在我们五（1）班的墙上有许多奖状。其中有一张拔河第一名的奖状。请你说一说在这张奖状后面的小故事？

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.孩子；纽带

2.职业特点；工作内容

3.行动

4.规矩

5.健康有序学习；活动

6.父母；父母

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.扫地；妈妈教我的；培养责任意识、提高动手能力；培养劳动技能；做饭；请教妈妈，让妈妈教我

六.简答题

1.在我们班，人人都有自己的岗位，班里建立