部编人教版道德与法治4年级下册全册课时练习讲解课件.pptx

部编人教版道德与法治四年级下册全册课时练习讲解教学课件

同伴与交往第一单元教学课件

教学课件

1.与?朋友?在一起是那么开心、美好。2.我们都渴望获得?友谊?，但我们应该明白?什么才是真正的?。?3.?不合理的?要求会伤害朋友之间的友谊。?4.友谊来之不易，需要?珍惜?。学会?与朋友相处?，友谊才能?深厚长久?。?5.?说话算数?是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对别人?造成伤害?，也会对自己?造成伤害?。?朋友?友谊?什么才是真正的友谊不合理的?珍惜?与朋友相处?深厚长久?说话算数?造成伤害?造成伤害?教学课件

6.“食言而肥”这个成语劝导人们?为人处世要讲信用?。?7.我们不仅要对?别人?说话算数，也要对?自己?说话算数。?8.在我们身边存在着各种各样的?冲突?。只有正确认识?产生冲突的原因?，才能更好地?解决冲突?。?9.产生冲突并不可怕，采用?正确的方法?，可以很好地化解冲突。?10.在生活中，我们不仅会遇到一些?矛盾和摩擦?，也可能会遇到被他人欺负的情况。?为人处世要讲信用?别人?自己?冲突?产生冲突的原因?解决冲突?正确的方法?矛盾和摩擦?教学课件

1我们的好朋友教学课件

1通过感受和朋友在一起给彼此带来的快乐和帮助，认识到友谊的重要性。2知道人与人之间存在一定的差异性，学会欣赏和尊重他人不同的感受和选择。3学会恰当地表达自己的看法，与朋友之间友好沟通；正确处理朋友间因想法、观点不一致而产生的矛盾。教学课件

一、填空题。1.?友谊?总是给我们温暖，让我们感受到?真情?的存在。?2.与朋友在一起是那么?开心?、?美好?。?3.我们都渴望获得?友谊?，但我们应该明白什么才是?真正的友谊?。?4.友谊来之不易，需要?珍惜?。?5.学会与朋友?相处?，友谊才能深厚长久。?友谊?真情?开心?美好?友谊?真正的友谊珍惜?相处?6.有时候我们会向朋友提出?不合理?的要求，却不知道，正是这些?不合理?的要求，伤害了朋友之间的?友谊?。?不合理?不合理?友谊?教学课件

二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）1.要想珍惜友谊，我们应该做到（C）。A.随意和朋友争吵B.背后说朋友的坏话C.尽力帮助朋友渡过难关2.下列要求中，属于不合理要求的是（A）。A.选学习委员的时候让朋友给自己投票B.打扫卫生时，让朋友帮自己抬一桶水C.让朋友在空余时间给自己讲解数学问题CA教学课件

3.下列行为中，不可以作为两个人成为好朋友的理由的是（B）。A.一起学习B.一起逃课C.一起打球4.下列做法中，属于真正友谊的是（A）。A.帮助朋友搬桌子B.朋友把作业借给自己抄C.考试时，朋友给自己传答案BA教学课件

5.交朋友要有诚意，下列行为能够交到朋友的是（C）。A.出现问题时，将责任推给别人B.发生争吵时，动手殴打别人C.遇到困难时，与别人共同面对6.小红在班级中学习成绩很优秀，可是她经常嘲笑成绩不太理想的同学，同学们都不愿与她交朋友。小红没有朋友的原因在于（B）。A.她不需要朋友B.她不尊重同学C.同学们嫉妒她CB教学课件

7.你的好朋友参加班干部选举，要你帮忙，你会（A）。A.分析是否合适B.无条件地为他拉票C.只投他的票8.当同学获奖时，你应该（B）。A.不服气B.向他学习C.喝倒彩AB教学课件

三、判断题。（正确的画“√”，错误的画“?”）1.友谊总是带给我们温暖。 （√）2.当朋友帮助自己时，我们没必要心存感激，因为朋友之间就该如此。 （?）3.小谭总是把过错推卸给别人，他这样做会影响自己交朋友。 （√）4.好朋友的不合理要求也应该答应。 （?）5.考试时，小明应该给好朋友小王说答案。 （?）6.朋友之间相处时，要敢于对对方的错误提出批评。 （√）√?√??√教学课件

四、简答题。1.你有好朋友吗？你们是怎样成为好朋友的？我有很多好朋友。在学校里的好朋友是因为我们谈得来；在课外舞蹈班的好朋友是因为我们都学舞蹈；还有一些好朋友是因为他们非常友善，帮助过我。教学课件

2.真正的友谊表现在哪些方面？当朋友有困难时，应尽力帮助；当朋友犯错误时，应该批评指正；当朋友帮助自己时，应当心存感激；当朋友伤心时，应当给予足够的关心；当朋友成功时，应当表示祝贺。3.选班长时，王明把票投给了孟华，他的好友子晴抱怨王明没投她一票，子晴认为好朋友要互相帮忙。子晴的想法对吗？请说明你的理由。不对。因为子晴向朋友提出的是不合理的要求，她应该听听王明不投她票的原因。教学课