0808334046+《工程制图》+课程教学大纲+杨文亮课程教学大纲.docVIP

《工程制图》课程教学大纲

课程代码：0808334046

课程名称：工程制图

英文名称：EngineeringDrawing

学分：2总学时：32

讲课学时：32实验学时：0上机学时：0课外学时：0

适用对象：自动化（系统集成）专业

先修课程：高等数学

一、课程目标

本课程是自动化（系统集成）专业的专业必修课。其目标在与：

学生通过画法几何的学习，可获得有关工程制图方面的基础理论知识，特别是学习各种投影法（主要是正投影法）的基本理论及其应用，

培养了学生具有绘图、看图和空间想象能力、形象思维能力和空间分析能力，培养了空间形体的图示表达能力，培养了空间几何问题的图解能力。

学生通过制图基础与零件图、装配图的学习，培养绘制标准图纸和阅读工程图纸的能力。

学生通过计算机CAD绘图的初步知识，培养计算机绘图的应用能力。为后继课程学习、生产实习、课程设计和毕业设计打下良好基础。

二、教学内容

1、画法几何（支撑课程目标1、2、3）

教学要求：画法几何是制图的理论基础，通过画法几何的学习掌握正投影的原理，掌握各几何元素空间相对位置的投影特点，并能解决空间几何元素的度量和定位问题。

教学内容：

（1）向学生介绍本课程的性质、任务、要求和课程的意义，使学生对课程有个初步了解，做好思想和心理准备。告知学生有关本课程的教材、参考书，及课程安排情况（如专业制图的时间、上机地点等），准备制图工具。

（2）介绍本课程内容框架及相互之间的联系。向学生推荐一些好的学习方法（以献身说法、名人名事、身边案例等）。鼓励学生树立创新意识，培养自身能力，大力倡导和坚持认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。教导学生德才兼备、又红又专。

?介绍投影的方法及分类，强调工程上常用的投影法。

（4）?讲解点的三面投影、两点相对位置的确定及重影点的投影各类直线的投影特性、学生重点掌握直角三角形法的作图方法及步骤、判断两直线相对位置的方法。

（5）?讲解平面的表示方法，要求学生熟悉各种位置平面的投影特性，掌握用迹线表示特殊位置平面，能根据条件判别点或直线是否位于平面内，或在平面上求作一点或直线。掌握直线与平面平面与平面的平行问题，直线与平面平面与平面的垂直问题，掌握特殊情况下直线与平面相交求交点、平面与平面相交求交线的问题。

（6）?讲解变换投影面法的六个基本问题，了解旋转法的基本规律和旋转法六个基本问题。

（7）?讲解这些常用曲线、曲面的投影性质和作图方法。介绍立体的投影及其作图方法。

2、制图基础及零件图与装配图（支撑课程目标2）

教学要求：通过学习制图的基本知识和技能训练，掌握并贯彻国家制图标准所规定的制图基本规格，了解使用绘图工具和绘图仪器的方法，掌握绘图的基本技能。通过专业制图的学习，应掌握机械常用件，非标零件及装配图的图示内容及图示方法和图示特点。掌握机械图样的有关标准规定和表达方法，掌握绘制和阅读专业机械工程图的基本技能

教学内容：

（1）?讲解国家制图标准所规定的制图基本规格及组合形体的分析及画法。

（2）?讲解零件各种视图的表达方法并要求学生掌握其特点，理解轴测图的概念与画法。

（3）?讲解零件图的基本的组成要素及相应的规范要求，掌握极限配合与几何公差的基本概念。

（4）?讲解机械常用件的规范画法，要求学生掌握螺纹画法及相应特点。

（5）?讲解装配图的相关特点及规范，要求学生掌握机械装配的基础知识。

3、计算机CAD绘图（支撑课程目标3）

教学要求：通过计算机辅助设计软件-CAXA的学习，应能熟练掌握CAXA软件的基本绘图命令及常用修改等高级绘图命令，能够绘制符合国家标准的机械二维工程图纸。通过计算机辅助设计软件-Solidworks的学习，应能掌握其基于常用特征建模的方法、二维工程图的生成，以及如何构建三维装配体文件。

教学内容：

（1）?介绍计算机辅助设计技术的发展概况及特点、软件界面及环境设定方法、CAXA软件基本的操作方法、CAXA软件的基础绘图命令。

（2）?学习CAXA高效绘图命令、CAXA标注方法、CAXA装配图工具、图幅的提取与应用

（3）?Solidworks软件界面及基本功能简介、Solidworks制图环境的设定方法介绍

（4）?Solidworks三维零件图的建立及基于特征建模的过程、Solidworks二维工程图的生成、Solidworks装配图的建立

（5）?Solidworks生成二维工程图纸、CAXA及Solidworks软件制图操作演示答疑、CAXA及Solidworks软件制图课堂考核

三、各教学环节学时