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数字技术：职业院校劳动教育研究与实践

目录

数字技术：职业院校劳动教育研究与实践（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（二）国内外研究综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（三）研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二、数字技术概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（一）数字技术的定义与分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（二）数字技术的发展历程与趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

三、职业院校劳动教育的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

（一）职业院校劳动教育的发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（二）职业院校劳动教育的资源与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

四、数字技术在职业院校劳动教育中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（一）数字技术在劳动教育课程设计中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

（二）数字技术在劳动教育实践教学中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

（三）数字技术在劳动教育管理与服务中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．21

五、数字技术赋能职业院校劳动教育的策略与路径．．．．．．．．．．．．．．23

（一）加强顶层设计与政策支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（二）提升教师数字技术素养与能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（三）构建数字化劳动教育生态系统．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

六、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（一）研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（二）研究的局限性与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

数字技术：职业院校劳动教育研究与实践（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

二、数字技术在职业院校劳动教育中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.1数字技术在劳动教育中的角色与价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.2数字化劳动教育平台构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

2.2.1平台功能设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

2.2.2平台实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

2.3数字化劳动教育资源的开发与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

2.3.1资源类型与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

2.3.2资源开发与整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

三、职业院校劳动教育实践案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

3.1.1课程设计理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

3.1.2课程实施过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

3.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

3.2.1虚拟仿真技术优势．．．．．．