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- 2025-04-14 发布于宁夏
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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列做法错误的一项是(??)。
A.为了防止菜苗被鸡吃了,我给菜地扎了一个竹篱笆
B.每次下雨,泥水带到家里面都让妈妈打扫
C.我用家里的空罐子来种花,家里的阳台变得生机勃勃
2.你赞成以下哪种做法?(??)
A.李天不关心班级事务
B.红红每天放学后都帮助别人打扫卫生
C.婷婷不希望别的班比自己班优秀
3.做家务好处多,以下叙述的不正确的是(??)。
A.可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。
B.做家务虽然有些累,但为了得到父母的表扬和物质的奖励,我依然坚持做。
C.能够提高生活技能,让人自信。
D.能为成年后的生活打下良好的基础。
4.对“班规是否能够修订改进”的讨论意见,我不赞同(??)。
A.班规既然制订了,就要严格执行,不能更改
B.班规不是十全十美的,发现班规存在问题,就要进行修改,使其不断完善
C.班规是可以更改的,但修订班规要遵循一定的程序
5.下列同学的做法违反班规的是(??)。
A.小青在课堂上认真听讲
B.小娜主动帮助有困难的同学
C.新老师来上课,小明和小亮交头接耳
6.四年级将举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅,你认为这样做(?)。
A.不正当、不友善
B.有利于本班比赛
C.属于正当竞争
二.填空题(共6题,共24分)
1.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出(???)。作为子女,我们对家庭也要有自己的(???)。
2.(???)是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班级的奋斗(???)。
3.我和班里的同学在一起学习已经(???)年多了,在这期间留下了许多(???)的回忆。
4.不知不觉中,我们班已经(???)了,让我们一起对着过去的(???),回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。
5.父母很辛苦,很多事情我们帮不上忙,但我们起码能做到管好自己,少给他们添(?????)。
6.班规可以让班级生活(???),使同学们在班里能愉快、安全地(???)和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班规只是对班委的要求,所有的班委都应该自觉遵守。(??)
2.开运动会时,我只为我们班喝彩。(??)
3.班规约束了我们的自由,不利于学习。??(??)
4.借阅图书时,我们都会爱护图书,看完放回原位。(??)
5.我们班在学校书法比赛中获得了优秀团体奖,是因为每个同学都积极付出。(??)
6.班规内容应该事无巨细,面面俱到。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我能巧搭配!
自主???????????文明不挑食
教室???????????集合快静齐
排队???????????资源别浪费
用餐???????????学习会合作
节约???????????卫生勤打扫
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共28分)
1.说一说我们该如何看待班级之间的合作与竞争?
2.你们班的班规有哪些内容?(至少写出三条)
3.要是不想跑,就找个理由,请个假。这种说法对吗?为什么?
4.图中的妈妈在做什么?你还从哪里感受到妈妈的辛苦?至少写出两个。
5.说一说你在学校生活中经历过的班级之间合作的事例,你认为开展这类班级合作活动有什么意义?大家可以从中收获什么?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.小青在和同学聊天时说:“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班,这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗?为什么?
八.材料题(共1题,共6分)
1.根据情境1和情境2,回答问题。
(1)情境1表现了家庭中谁对谁的爱?情境2表现了家庭中谁对谁的爱?
(2)在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些?(至少写出三个方面)
九.综合题(共2题,共20分)
1.你们班有类似的情况吗?在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确,并对错误做法给出合理的改正建议。
2.我的发现:(1)我发现每天父母最忙的时间是(?????)。
????(2)我发现每天比我起的早的是(?????)睡得晚的是(?????)。
????(3)我发现父母每天下班后,还在家里做(?????)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.贡献;贡献
2.班徽;目标
3.3;美好
4.四岁;照片
5
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