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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面（??）是温度的单位符号。

A.℃????B.C????C.C°

2.测降雨量时，应该把雨量器放在（??）。

A.屋檐下????B.没有遮挡的空地上????C.大树下????D.窗户边

3.我观察到（??）现象，说明这种物质在水中肯定溶解了。

A.杯子里的水面升高了????B.颗粒用肉眼看不见，均匀分布在水中????C.过滤后；在滤纸上留下物质

4.在进行“50毫升水能溶解多少克食盐”实验时，可以用（??）来取食盐。

A.手????B.勺子????C.搅拌棒

5.我们游泳上岸后，身体会感到格外冷，这是因为（??）。

A.水特别冷????B.水蒸发带走了身体的热量????C.空气温度低

6.红红观察到国旗向西北方向飘，这时刮的应该是（??）。

A.西北风????B.西南风????C.东南风

7.（??）级风屋顶飞瓦片。

A.2????B.4????C.9

8.往盛满空气的玻璃瓶内在打进一些空气，瓶子里空气的变化情况是（??）。

A.重量增加，体积减小?????B.重量增加，体积不变?????C.重量和体积都增加

9.有一杯水和一杯白酒，用哪种方法能把它们区分出来？（??）

A.用眼看??????B.用手摸??????C.用鼻闻

10.（??）运用了空气可以被压缩的性质。

A.红旗飘扬????B.轮胎????C.小车

二.填空题(共10题，共30分)

1.通过（???）和提高水的（???），能够加快食盐在水中的溶解速度。

2.风向是风吹（???）的方向，通常用（???）个方位来描述。

3.在实验中，我们可以用多种物品来恢复天平的（???）。记录下每一种物品的数量。

4.我会通过（???）知道明天的天气预报。一般天气预报会告诉我们明天的（???）、（???）等天气信息。

5.空气不是一种单一的气体，能帮助物体燃烧的是空气中的（???）。

6.热空气比冷空气（???），热空气会浮在冷空气（???）。

7.向一个注射器里抽满空气，堵住管口，慢慢用力向下压活塞，活塞会移动；用这个注射器抽满水，也堵住管口，慢慢用力向下压活塞，活塞却不会移动。这个对比实验说明，空气能被（???）。

8.风扇扇出风是因为（???）。

9.如果一直让水的温度下降，水就会（???）。

10.木头有质量，水有质量，空气有没有质量呢？（???）

三.判断题(共10题，共20分)

1.在封闭的条件下不能形成风。（??）

2.固体、液体和气体都占有空间。（??）

3.要想知道降水的多少，直接看路面上的积水也可以。（??）

4.粗盐在水中溶解的速度一定比细盐慢。（??）

5.天气时是还是热，每个人的感受常常都是一样的。（??）

6.风是由于空气中的冷热变化而形成的。（??）

7.天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布。（??）

8.热气球和孔明灯升空利用的是相同的原理。（??）

9.水结冰后占据的空间会变小。（??）

10.纸片往南飞，此时的风向为北风。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共28分)

1.在验证空气也有质量的实验中，如果将皮球里的空气放出一部分后，再将皮球放入小桶中，天平会怎样？为什么？

2.空气对人们的生活有哪些帮助？

3.说一说孔明灯为什么会上升高空呢？

4.让食盐更快地溶解在水中，你有什么办法？

5.请说一说你了解的降水的形式。

七.综合题(共3题，共26分)

1.为了研究“搅拌是否可以加快方糖在水中的溶解速度”，丁丁找来了很多实验材料（如下图所示）。

1.除了一杯冷水,还需要哪些材料?请你帮丁丁在上图中圈一圈。

2.如果实验结果是搅拌的那杯水中方糖溶解得较快，那么说明（??）。

A.搅拌不影响溶解速度???B.搅拌会加快溶解速度???C.搅拌会减慢溶解速度

3.通过正确的实验方法，我们在课堂实验中观察到的现象是（??）。

A.搅拌的一杯溶解快??B.不搅拌的一“杯溶解快??C.两杯溶解一样快

2.课外拓展。

校园气象站一般都会放置百叶箱,用来测量气温。常见的百叶箱一般是木质的，外表漆成白色。百叶箱的四壁由许多木板条组成。这样的结构使得百叶箱既有很好的通风性能,又不会被太阳光直接照射,就像在树荫下，既通风、又阴凉。

1.百叶箱里的环境相当于（??）。

A.操场上??