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教科版小学四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共14分)
1.下列人体器官中,属于消化器官的是(??)。
A.肺????B.胃????C.心脏
2.下列物体靠反冲力运动的是()。
A.马车????B.弓箭????C.火箭
3.把玻璃罩里的空气逐渐抽掉,钟罩里的闹钟铃声会(??)。
A.不变???B.越来越轻???C.越来越响???D.先变响再变轻
4.把敲响的音叉放在水面上,会看到(??)。
A.水面十分平静?????B.水会向一个方向流动?????C.水花四溅,水面出现-圈圈波纹
5.小金的爸爸给他买了一个吉他,小金非常高兴,他拿过吉他仔细研究,发现吉他的弦有的粗有的细,松紧不同,声音也不一样。
①拨动吉他弦,声音最高的是(??)。
A.最粗的弦????B.最细的弦???C.中等粗细的弦
②小金发现有一根琴弦声音有些低,他应该(??)。
A.将这根琴弦调紧一些???B.将这根琴弦调松一些???C.用力弹
6.下列说法错误的是(??)。
A.剧烈运动时,人体需要消耗更多的氧气?????
B.如果呼吸功能弱,我们身体的一些工作就无法正常进行
C.伴随呼吸次数的改变,我们的心跳速度不会发生变化
二.填空题(共6题,共26分)
1.声音可以在(???)中传播,声音的传播离不开(???)。
2.鼓声是由(???)振动产生的;刮风声是由(???)振动产生的;人的讲话声是由(???)振动产生的。
3.(???)是维持生命所必需的物质,(???)是植物制造养料所必须的原料。人的呼吸实际是在进行(???)。
4.人的耳朵由外耳、(???)和(???)三部分组成。
5.(???)是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音高。
6.要使静止的物体运动起来,必须对物体用(???),要使物体运动得更快,必须对物体用(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.拨动橡皮筋能发出声音。(??)
2.力有大小和方向,力的大小是可以测量的。(??)
3.我们的“土电话”主要是依靠空气传播,我们才听到声音的。(??)
4.给食物进行分类,有利于食物的搭配、运输和储藏。(???)
5.一种食物中可能会含有多种营养成分。(??)
6.通过进行吸入与呼出气体的比较,我们认为地球的大气中氧气越多越好,二氧化碳越少越好。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.把下列食物与其对应的类别连起来。
鸡腿
米饭??植物类食物
苹果
鸡蛋
牛奶??动物类食物
西蓝花
五.填表题(共1题,共6分)
1.观察物体是否发声。
六.简答题(共3题,共18分)
1.给食物分类有许多方法,请你根据生活经验举例,也要说出分类理由。
2.我们的牙齿有什么作用?按形状分为哪几类?
3.怎样做能提升我们的肺活量?
七.综合题(共4题,共43分)
1.奇奇在学习了声音的知识后,找来5根长短、粗细不相同的铁钉,如下表,请结合所学知识,帮奇奇回答下面的问题。
(1)用相同大小的力分别敲击①②③号铁钉,发出声音最高的是(???)号铁钉;振动速度最慢的是(???)号铁钉。
(2)用相同大小的力分别敲击③④⑤号铁钉,发出声音最低的是(???)号铁钉。如果在③号铁钉上由重到轻敲打五下,这根铁钉的(???)。
A.振动频率不变???B.振动幅度不变???C.振动幅度和频率都不变
2.我们的呼吸。
1.呼气的过程是(??)。
A.鼻子/口腔→气管→肺?????B.肺→气管→鼻子/口腔?????C.膈肌→肺→气管
2.下图装置中分别模拟了哪些呼吸器官?请填写完整。
3.把上题图①中把“膈肌”往上按时(“胸腔”收缩),气球会缩小,模拟的是(??)动作。
A.吸气?????B.呼气?????C.吸气和呼气
4.在安静状态下,人每分钟呼吸一般在(??)次左右。
A.8?????B.20?????C.60
5.根据研究,人呼吸时吸进去的气体和呼出来的气体成分含量会发生一定的变化,如下表所示。
由表中的数据可知,我们呼出的气体和吸进的气体相比,含量减少的是(???),含量增加的是(???)和(???),含量不变的是(???)。
6.人的呼吸实际上是在进行气体交换,使(??)进入血液,同时排出二氧化碳。
A.氧气?????B.氮气?????C.氢气
7.在人体的器官中,气体交换的中转站是(??)。
A.肺?????B.支气管?????C.鼻腔
8.下列行为能保护呼
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