教科版小学四年级上册科学期末测试卷【名师推荐】.docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.阅读下面的材料，回答问题。

增大肺活量的方法

吹气球是增加肺活量的好方法。当你走在路上，在家做家务，或短暂休息时，练习吹气球然后放气。当你多次尝试后，你会惊奇地发现你的肺变得更强大，可以吸入更多的空气了。

另外一种方法就是在鼻尖上贴一个长而轻的纸（或纸巾），吹动纸条使它尽可能舒展开。定期练习并计时，逐渐增加纸条长度，肺活量自然会慢慢提高。经常参加体育锻炼，我们的肺活量可以（??）。

A.减少?????B.增加?????C.没变化

2.（??）不是我们的呼吸器官。

A.支气管?????B.肺?????C.心脏

3.肺是人体重要的（??）器官。

A.消化?????B.循环?????C.呼吸

4.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉时，钟罩里的闹钟铃声会（??）。

A.越来越轻，甚至听不见??????B.越来越响??????C.没有什么变化

5.关于呼吸，下面说法正确的是（??）。

A.一呼一吸算一次呼吸????B.一呼一吸算两次呼吸????C.上面两种说法都不对

6.经常锻炼身体，会增大我们的肺活量，获得更多的（??）。

A.氧气?????B.营养?????C.二氧化碳

二.填空题(共6题，共24分)

1.上课时，老师的声音是通过（???）（填“固体”或“空气”）传入同学们的耳中的。

2.制作小乐器之前，先要设计一个初步的（?????），再寻找合适的（?????）。

3.物体振动的（???）越大，发出的声音越强。

4.在“do，re，mī”这三个音节中，（???）的声音是最低的，用数字（???）表示，（???）的声音是最高的，用数字（???）表示。

5.（???）可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量，这一过程叫作（???）。

6.牛顿是（???）（填国家名称）物理学家，他认为苹果落地是因为受到了（???）的作用。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在任何场所我们都要大声说话，防止别人听不清。（?）

2.在安装小车时，垫圈的作用是产生拉力。（??）

3.人的呼吸实际上是在进行着气体交换，使二氧化碳进入血液，同时排放出氧气。（??）

4.下雨声属于人类生活发出的声音。（??）

5.轻轻击打小音叉发出的声音比重重击打小音叉发出的声音强。（??）

6.影响鼓声强弱的因素主要是敲鼓的快慢。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。

脂肪?蛋白质?维生素?糖类

芹菜?苹果?牛肉?米饭?肥肉?豆浆

五.填表题(共1题，共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共3题，共15分)

1.如何保证我们所摄入的营养均衡？

2.怎样合理搭配食物有利于我们的健康？（请写出5条建议）

3.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）

七.综合题(共4题，共36分)

1.根据下面每幅图所提供的数字顺序，用“高→低”“或低→高”来表示声音的变化规律。

（1）按1～4顺序拨动粗细不同的琴弦，声音变化规律是（???）。

（2）按I～8顺序被击长短不同的金属条，声音变化规律是（???）。

2.人体消化系统。

3.填写表格并回答问题。

分析以上表格的数据你得出什么结论（???）。

4.下面是四（1）班同学们准备的一些器材，你能想办法让它们发出声音吗？

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.A

5.A

6.A

二.填空题

1.空气

2.制作方案；材料

3.幅度

4.do；1；mi；3

5.消化器官；消化

6.英国；重力

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.小；弱；大；强；小；弱；大；强；小；弱；大；强

六.简答题

1.荤素搭配、粗细粮搭配、每日吃适量新鲜水果和蔬菜、运动量大时，多吃糖类，补充能量。

2.荤素搭配、粗细粮搭配、多种类搭配、果蔬搭配、少油少盐、适当水果等。

3.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。

七.综合题

1.高→低；低→高

2.从上至下依次填：口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门

3.21%；78%；4%；2%；人的呼吸实际上是在气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。

4.敲击；拨动；拉伸并拨动