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教科版三年级上册科学期末测试卷含答案(培优b卷).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷含答案(培优b卷).docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在天平的两端分别放入一只充好气的皮球和若干豆子,并达到平衡,如果将气球中的气放掉一部分,小天平将会(??)。

A.继续保持平衡????B.往有豆子的一端下沉????C.往皮球一端下沉

2.下面的物体都利用了空气的一种性质,这种性质是(??)。

A.空气有固定的形状?????B.空气占据定的空间且容易被压缩?????C.空气可以流动

3.下列使用气温计的步骤,不正确的是(??)。

A.放在阳光照不到的地方?????B.悬挂在空气中?????C.保持湿润

4.下列不是水与空气的相同点的是(??)。

A.无色无味透明?????B.都占据一定的空间?????C.没有固定的体积

5.水沸腾实验时,我们看到的气泡变化图是(??)。

A.????B.????C.

6.大风也属于(??)。

A.天气????B.气温????C.降水

二.填空题(共6题,共20分)

1.温度计(???)就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

2.通过对(???)中记录的天气信息进行(???),可以帮助我们认识天气,了解天气变化的一些规律。

3.(???)是气态的水,存在于(???)中。

4.小水滴或小冰晶非常(???),可以浮在空气中,这就形成了(???)。

5.某县城昨天24小时的降水量达到了63毫米,属于(???)。

6.水(???)的温度是100℃,(???)的温度是0℃。

三.判断题(共6题,共12分)

1.两个完全相同的袋子,分别装满水和空气,它们同样重。(??)

2.观察液体时,我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法。(??)

3.炒菜时的热气是向四面八方飘散的。(??)

4.因为食盐能溶解于水,所以在一杯水中能无限地溶解食盐。(??)

5.用纸折成小船,但它本身还是纸。(??)

6.小明早上出门天气晴朗,就认定今天一定不会下雨。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.填图题

将以下形容物体特征的词汇与对应的物体相连。

坚硬

液体???????石头

不透明??????水

气体???????空气

看不见

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共30分)

1.怎样做一个简易的雨量器呢?

2.作气象预报主要的步骤有那些?它为我们生活提供了那些便利?

3.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

4.让食盐更快地溶解在水中,你有什么办法?

5.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。

七.综合题(共3题,共20分)

1.中国古代著名的“孔明灯”就是热气球的最早维形。孔明灯起源于三国时代,由诸葛亮(孔明)首创。当时为了在城内传递军情,利用热气球原理制成孔明灯,用于联络,这是现今世界上热气球的先驱,也足以体现中国古人高超的智慧。

1.中国是世界上最早发明热气球的国家。(?)

2.“孔明灯”最早是用来传递军事信号的。??(?)

3.孔明灯利用了空气被压缩的原理。(?)

2.在蒸发实验时,我们用到了玻璃棒、酒精灯三脚架、蒸发皿等实验器材,请把实验器材的名称填入蒸发实验装置示意图中的括号里。

3.把一个纸团粘在玻璃杯底部,然后将玻璃杯倒立压入水底(如图)。

(1)我们看到的现象是(???)。

(2)将玻璃杯重新压入水底,把杯子慢慢倾斜,我们看到的现象是(???)

(3)以上实验现象说明(???)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.100℃

2.天气日历;整理和分析

3.水蒸气;空气

4.轻;云

5.暴雨

6.沸腾;结冰

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.如下:

六.简答题

1.①选一个直筒透明杯。②在杯子外壁贴上刻度条,使纸条0刻度线和杯内底部对齐。(以毫米为单位)③在刻度条外面贴上透明胶带,用来防水。④把雨量器放在雨中,就可以测量降水量了。

2.步骤:数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。天气预报可以告诉我们未来一段时间的天气状况,使我们对天气的变化早做准备。如发布台风警报,可以使渔船及时躲避。

3.固态——冰;液态——水;气态——水蒸气。

把水的温度降到0℃以下就会结冰,

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