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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.空气是（??）色的。

A.白?????B.无?????C.灰

2.下面使用温度计的方法正确的是（?）。

A.????B.????C.

3.下列物体的变化在性质上与水结冰相似的是（??）。

A.放烟花?????B.将纸撕碎?????C.铁生锈

4.在温度为（??）的地方，液态的水不能变成固态的水。

A.0℃????B.－1℃????C.4℃????D.－100℃

5.学习了气温测量后，我们已经知道了一天中气温最高时一般出现在（??）。

A.清晨?????B.上午?????C.下午2点左右?????D.傍晚

6.如图所示，一个气球皮的质量为2.2克，将气球吹大后，把气球口扎紧，这时气球的质量（??）。

A.大于2.2克????B.等于2.2克????C.小于2.2克

二.填空题(共6题，共12分)

1.用雨量器测量降雨量后读数时，视线要与液面（???）。

2.铁粉和木屑混在一起，可以用（???）将他们分离。

3.碎冰中加入食盐是为了使冰快速（???）。

4.将水放在冰箱的冷冻室里,过段时间水会变成（???）。

5.自制天平时，天平支架需要在木棍的（???）。

6.水在（???）摄氏度以下会结冰。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们在做加速溶解实验时，要将两份食盐同时倒入水中。（??）

2.小明早上出门天气晴朗,就认定今天一定不会下雨。（??）

3.相同的白糖在热水中比在冷水中溶解得快。(??)

4.气温是不会变化的。（??）

5.空气是一种白色的气体。（??）

6.用酒精灯加热水时，应该用内焰加热，因为内焰的温度最高。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线魔方。

看不见????能看见

液体????气体????水????水蒸气

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共28分)

1.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？请你举出两个例子。

2.日常生活中，哪些地方用到了压缩空气？（写出两个即可）

3.说说生活中水蒸发的例子。（至少两例）

4.请你说写出2条有关天气的谚语。

5.请你说出三种温度计，并说出它们的用途。

七.综合题(共3题，共25分)

1.探究题。

小明在测量一杯水的温度时是这样做的：

A.他手拿温度计中间有刻度的部位。

B.把温度计下端浸入水中，没有把结果记录在记录单上。

C.然后马上进行读书，最后把结果记录在记录单上。

1.小明在使用温度计的过程中，错误的操作是________（填“A”“B”“C”）正确的做法应该是__________________。

2.小明在大家的帮助下，纠正了自己的错误，用温度计测量甲、乙两杯水的温度，温度计的读数（如图），请你帮助他写出下面两个温度计的读数。

????甲?????????????????????????乙

3.你认为______________（填“甲”或“乙”）杯水会结冰。

2.给下面天气预报制作过程排序。

计算机对收集到的观测数据进行计算，生成数值天气预报，为气象员提供参考。

分布在全球各地的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观察仪器收集最近的观察数据。

天气预报制作完成之后，通过电视、广播、报纸、网址、公共显示屏等向社会发布和传播。

气象员综合分析最新的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测资料，综合超级计算机做出的数值天气预报的结果，并考虑当地的天气和气候特点，做出预报。

通过天气会商，人工修正数值天气预报。

3.小芳和小明正在探究空气是不是有质量，他们该怎么做呢？

①在简易天平的两端各放入一个没充气的皮球和若干豆子，让天平达到（???）。（填“平衡”或“不平衡”）

②取出没充气的皮球，用打气筒打入20筒空气，再把皮球放回天平左端的小桶里，天平会向（???）端倾斜（填“气球”或“豆子”），如果想让天平重新平衡，需要向（???）端（填“气球”或“豆子”）加入豆子。

③加入50粒豆子后天平重新平衡了，因此，他们说20筒空气的质量就相当于（???）豆子的质量。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.平行

2.磁铁

3.溶解

4.冰

5.中间点

6.零

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.看物体摇动或飘动，如树枝、旗