教科版三年级上册科学期末测试卷含完整答案【考点梳理】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.形成风的原因是（??）。

A.空气的流动????B.水的流动????C.空气的振动

2.下列关于温度计的使用，操作正确的是（??）。

A.??B.??C.

3.如图，将塑料袋扎破，原来平衡的天平会左边翘起来的现象说明（??）。

A.空气是一种气体????B.空气是有质量的????C.空气能占据空间

4.风是我们周围流动的（??）。

A.空气????B.水????C.沙子

5.在不同的温度下，同一种物质的内部微粒的分布状态是不同的。下面的示意图中，（??）表现了这种物质在温度高时的微粒状态。

A.?????B.?????C.

6.当风向标的箭头指向东面时，风向是（??）。

A.西风?????B.东风?????C.东南风

二.填空题(共6题，共26分)

1.注射器中装半管空气，往里压活塞，说明空气可以（???），松手发现活塞会弹回去，说明（???）的空气有弹性。

2.食盐和沙混合后，可以先用（???）进行分离，然后用滤纸（???），把沙分离出来。

3.（???）是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多，常见的有（???）（???）（???）等。

4.用“蜡烛”和“塑料袋”来研究热气球的试验中，“塑料袋”是用来（???）的，“蜡烛”是用来（???）的。

5.相同体积的空气、水和石头比较，（???）最重，（???）最轻。

6.10毫升的水结成冰后，它的体积会变得比原来的（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.下冰雹也是降水的一种，但没有办法测它的降水量。（??）

2.用简易天平做实验,把气球换成篮球，也能证明空气有质量。?（??）

3.夏天的时候,小明刚从游泳池里出来时,感觉到有点冷,这主要是因为天气冷。（??）。

4.体温计的测量范围是35-42℃。（??）

5.认真记录实验现象，可以帮助我们更好的得出实验结论。（??）

6.在相同条件下，不同物质的溶解能力是不同的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

自来水????50℃

热水瓶的热水??20℃

烫手的热水???35℃

温水?????80℃

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共31分)

1.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下，如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

2.请说一说你了解的降水的形式。

3.试用诗歌描述空气的特点？

4.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。（各写出三点）

5.通过做“热气球”实验，请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

七.综合题(共3题，共26分)

1.虽然我们看不见空气，但是空气就在我们的周围。你看，只要你一呼吸，空气就进入你的身体；只要树木一摇动，我们就知道空气在流动。高空有空气吗？有，高空飞过的鸟、飞行的飞机就是最好的证明。水里有空气吗？有，水里的鱼儿最有发言权，假如水中缺少了空气，鱼儿就会浮出水面。砖头里面有空气吗？哈哈，这个问题很容易解决：拿起砖头，小心地放入水中，只要看到一串串气泡从砖头里冒出来，空气就原形毕露了。是啊，地球上充满了空气，任何生物都离不开空气，看不见的空气就在我们的周围。

1.空气在哪里（??）（多选题）

A.我们周围????B.水中????C.砖头里????D.高空

2.请在文中找出空气的特征,用“＿”画出。

3.学了《空气》单元，请写出空气的作用：（???）、帮助燃烧、（???）、（???）等。

2.画一画。

1.小明买了个新气球，他往皮球李充气。若用小圆圈代表空气微粒，则图甲、乙分别代表皮球充气前、打了10筒空气后的状态。若再打10筒空气，请在丙中画出皮球里的空气状态。

甲：充气前??乙：打10筒空气??丙：打20筒空气

2.要测量皮球内空气的质量，下列物品中，最合适的是（??）。

A.绿豆?????B.玻璃弹珠?????C.苹果

3.一开始小天平是平衡的，往皮球中再充入20筒空气后，小天平变成（??）。

A.????B.????C.

3.看图填空。

图（???）刮0级风??；??图（???）刮3级风

图（???）刮6级风??；??图（???）刮10级风

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.被压缩；被压缩

2.水；过滤

3.