公开课-铃儿响叮当PPT课件.pptx

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边听边想想它的情绪是怎样的？初听歌曲

1.学习本首歌曲出现的节奏型并进行练习一拍：XXX|XXX|XXX.X|XXXX|两拍：X-|X.X|歌曲学唱

2.根据节奏型朗读歌词（1）叮叮当！叮叮当！铃儿响叮当！我们滑雪多快乐，我们坐在雪橇上。嗨！（2）叮叮当！叮叮当！铃儿响叮当！们滑雪多快乐，我们坐在雪橇上。冲破大风雪，我们坐在雪橇上，快奔驰过田野，我们欢笑又歌唱。年轻的伙伴们，精神多爽朗，鞭儿抽得啪啪响啊，马儿快快跑。

3.视唱简谱333|333|351.2|3-|444.4|43333|3221|25|333|333|351.2|3-|444.4|43333|5542|1.5|5321|5.5|5321|6.6|6432|7.5|5545|315|5321|5-|5321|6-|6432|5555|6542|1-||

填唱歌词

3.朗读歌词4.填唱歌词学唱歌曲5.把握好这首歌的风格特点（欢快活泼）做到有感情的演唱歌曲6.艺术处理歌曲学唱艺术处理：根据音乐情绪进行歌曲处理（欢快活泼）（抒情开阔）

经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量StudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe写在最后

谢谢大家荣幸这一路，与你同行ItSAnHonorToWalkWithYouAllTheWay演讲人：XXXXXX时间：XX年XX月XX日