人民出版社三年级《劳动》下册教学计划.docx

三年级《劳动》教学计划2023

2023-2024学年度第二学期

《劳动》课是落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学生劳动教育的意见》、教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》、教育部《义务教育劳动课程标准（2022年版）》一系列文件精神的重要课程载体，是九年义务教育国家必修课程之一。搞好劳动课的教学工作可以使学生掌握简单的劳动方法。提高劳动技能，培养他们热爱劳动的高尚品质。

一、学情分析：,

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三年级学生普遍劳动热情高，大部分学生劳动态度端正喜欢动手操作。上课纪律良好，有个别学生上课纪律意识薄弱，需要老师提醒。由于劳动课受条件的限制，这些孩子缺乏参加实践活动的机会。

二、教材分析：

本学期《劳动》教材共15课，5个单元：（1）日常生活我规划；（2）巧手做美食；（3）我劳动我快乐，（4）诚实劳动不可少，（5）安全劳动要牢记。这些内容不仅注意适应小学生的年龄特点和接受能力，而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。本学期安排了16课时，每周一课时。

三、教学目标：

1.使学生掌握一些简单的劳动方法。

2.培养学生动手操作能力，自立能力和耐心细致的高尚品质。

3.提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣。

4.培养学生爱科学，用科学的创新精神。

5.营造宽松氛围，启发学生的创造性思维，培养学生创新意识启迪学生创造的智慧。

6.积极探索劳动教育在素质教育中的作用，增强学生的劳动观念，培养学生的生活、生存技能。

7.通过劳动课程的开展，培养学生优秀的思想品质，养成良好行为习惯。

8.提高学生的综合素质，培养学生对劳动人民的热爱,对劳动的正确认识和情感态度帮助学生养成良好的劳动习惯。,

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四、教学重难点：

1.使学生掌握一些简单的劳动方法。

2.培养学生动手操作能力，自立能力和耐心细致的高尚品质。

3.提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣。

4.培养学生爱科学，用科学的创新精神。

教学难点：

1.积极探索劳动教育在素质教育中的作用，增强学生的劳动观念，培养学生的生活、生存技能。

2.通过劳动课程的开展，培养学生优秀的思想品质，养成良好行为习惯。

3.提高学生的综合素质，培养学生对劳动人民的热爱,对劳动的正确认识和情感态度帮助学生养成良好的劳动习惯。,

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五、教学措施：

通过对班级情况的了解和对教材内容的熟悉，依据《中共中

央国务院关于全面加强新时代大中小学生劳动教育的意见》、教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》、教育部《义务教育劳动课程标准（2022年版）》的要求，本学期对劳动课教学采取以

下措施。

1.培养学生热爱劳动的好习惯。通过了解，三年级的大多数同学都是独生子女，过惯了饭来张口，衣来伸手的坏习惯，面对这种情况，首先要对学生进行好的思想教育，告诉他们劳动创造了人，劳动是最光荣的，讲一些热爱劳动的小故事，来培养他们热爱劳动的好习惯。

2.认真钻研学习《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，熟悉教材内容，备好每一节课。

3.积极进行劳动课的课堂教学改革，提高课堂效率。

4.采用边“授”边“练”的方法进行学习。在劳动实践的基础上，坚持“趣――授――练――评”的教学模式。

5.不断激发学生兴趣，使学生在各个环节中都能全身心的投入。

6.重视学生每一次劳动成果，在班级举行成果展示，激发学生劳动热情、创造火花，体验活动乐趣。劳动课的教学不仅要重视理论知识的传授，更要重视学生掌握劳动技能和各种能力的培养。因此在课堂上要充分发挥学生的主体作用，引导学生掌握劳动方法，学会总结规律，在学生掌握了简单劳动方法的同时，学会创新，给学生创造一个宽松和谐的学习气氛，使学生在学习的过程中掌握知识，提高了技能，陶冶了品德。

附：教学进度表：

周次教学内容

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1.个性课表我设计

2.课余时间我规划

3.劳动表单用处多

4.美味面条我会煮

5.巧手包出小馄饨放假

6.我和爸妈做春卷7.清洗卫生间

8.学用电饭锅

放假

9.垃圾分类我宣讲

课时备注111

课时备注

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清明节假期

五一假期

1210.劳动中数据统计要真实

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11.劳动过程要真干

12.劳动汇报不夸大

13.预防受伤我谨记

14.伤口消毒我能行

15.皮肤烫伤会处理

18-19复习检测