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二轮示范课—以PCR应用为情境的基因工程复习课——重叠延伸PCR和融答PCR飞哥的生物教学参考文献：《问题情境视域下的主题化教学一以“基因工程”复习课为例》(《生物学通报》2025年第2期)
00复习目标如何改造目的基因或改造目的蛋白的氨基酸序列?如何构建基因表达载体?如何在宿主细胞中高效表达目的基因?4.如何探究目的蛋白的分布和功能?
【资料1】早期获取胰岛素是将牛或猪的胰脏研磨后提取的，每吨动物胰腺提取的胰岛素不足5g,产量低、价格昂贵。动物胰岛素与人胰岛素结构不同，降糖效果不佳，具有免疫原性容易引起过敏，还可能导致肥胖、提高肾脏负担等。如何提高胰岛素的产量?如何用生物
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