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Unit2Knowyourbody
2.1GetreadyStartup
根据要求写出相应的英语和汉语。1.big(反义词)________2.long(反义词)_______3.cutout(汉语)_______4.monkey(复数)________5.一只鸵鸟(英语)________6.一头大象(英语)__________7.black(对应词)________8.they′re(完整形式)________smallshort剪下monkeysanostrichanelephantwhitetheyare
body
head
eye
ear
mouth
nose
touch
hand
arm
leg
foot
toe
get
snowy
child
work
snowman
long
rock
cool
Listenandsing.
Lookandsay.哪吒有三个头。
Nezhahasgotthreeheads.
Erlangshenhasgotthreebrighteyes.
Bajiehasgottwobigears.
Readandanswer.Asnowyday.Whatdothechildrenmake?孩子们做了什么？
have(第三人称单数)—has.hasgot＝has有
Readaloud.Dad：Goodwork，children!Amy：Let′smakeasnowman!Sam：Look!Hehasgotaredmouth.Sam：Now，hehasgotalongnose.Amy：Oh，hehasn′tgoteyes.Daming：I′vegottworocks.Sam：Nowhehasgottwoeyes.Sam：He′sgotlongarmsandbighands!Mum：Wow!You′vegotacoolsnowman!
Askandanswer.1.Whatdothechildrenmake?2.Howisthesnowman′smouth?3.Howisthesnowman′snose?Theymakeasnowman.Itsmouthisred.Itsnoseislong.
4.Howarethesnowman′sarms?5.Howarethesnowman′shands?6.Howisthesnowman?Itsarmsarelong.Itshandsarebig.Itiscool.
Readagainandwrite“?”or“?”.______1Thesnowmanhasgottwoears.______2Thesnowmanhasgotaredmouth.______3Thesnowmanhasgotashortnose.______4Thesnowmanhasgotshortarmsandsmallhands.????
1.Let′s...的句型让我们一起做某事句型结构Let′s＋动词原形构成的句子是祈使句Let′smakeasnowman!
重点解析Let′s是Letus的常用缩写形式，其后接动词原形，表示“让我们一起做某事”，由Let′s＋动词原形构成的句子是祈使句。祈使句是用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子。
2.描述某人拥有某物的句型句型结构某人＋have/hasgot＋某物.主语＋have/hasgot＋名词.Hehasgotaredmouth.
重点解析这是描述某人拥有某物的句型。I′vegot是Ihavegot的缩写形式，意为“我有”’。have/hasgot意为“有”。当主语为第一、第二人称或复数人称时，用have；当主语为第三人称单数时，用has。
Look，listenandorder.1342
Drawasnowmanandtelltheclassaboutit.Idrawasnowman.Ithasgotaredmouth.Thecarrotishisnose.Ihavegottworocksforhiseyes.Ihavegottwost
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