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语文S版六年级语文上册第四单元;《史记》名言我来记;音乐欣赏:;;创作背景和经过(作品简介):
《黄河大合唱》表现了在抗日战争年代里,中国人民的苦难与顽强斗争,也表现了我们民族的伟大精神和不可战胜的力量,它以我们伟大民族的发源地——黄河为背景,展示了黄河两岸曾经发生过的事,以启迪人民起来保卫黄河,保卫华北,保卫全中国。
创作经过是:
1939年春,诗人光未然在山西吕梁山游击区的山沟里坠马受伤。冼星海来看望他,星海建议来一次合作,光未然便把打算要写的长诗《黄河吟》改写成《黄河大合唱》的歌词,然后由星海谱曲而成,排练演出后,毛泽东给予了高度赞扬:“为抗战发出怒吼,为大众谱出呼声”。
《黄河大合唱》是一部表现革命内容,发映时代精神,具有中国作风和中国气派,为中国人民所喜闻乐见的大型音乐作品,是我国近代合唱音乐创作史上的一座光辉的里程碑。;听课文朗读:
想一想,课文主要讲了什么事?注意听清生字词的读音,划记你最受感动得句子。;沦陷惨烈阶段
陕西震撼号子
拼搏轩辕大禹
苦难畅谈倾吐挚友
希冀雾霭浊浪窑洞
激情倾诉警号深沉
激昂气魄澎湃;了解轩辕、大禹:;找出课文中四字词语:;阶段陕西吕梁山
滔天巨浪惊涛骇浪
窑洞浊浪虎啸龙吟;;整体把握课文内容,提出不懂问题.;;关注重点语句;一、辨字组词。;二、在括号里填上恰当的词语。;三、指出下列句子的修辞手法。;课后延伸;旺盛的革命激情与热爱伟大祖国、热爱中华民族的革命情怀。;感情朗读第八章:《怒吼吧,黄河》;光未然的情感变化很大,为什么会发生那么大的变化呢?;感悟第5、6自然段。;听《黄河大合唱》选段
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