2024-2025学年下学期初中语文九年级期中必刷常考题之综合性学习.docxVIP

2024-2025学年下学期初中语文九年级期中必刷常考题之综合性学习.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第PAGE53页(共NUMPAGES53页)

2024-2025学年下学期初中语文人教部编版九年级期中必刷常考题之综合性学习

一.试题(共20小题)

1.综合性学习。

中国传统文化是同学们关注与热议的对象,近期1班开展了一次“保护身边的文化遗产”综合性学习活动,请你参与。

(1)【认识非遗】以下是小沙收集的湖南非物质文化遗产资料,请将正确选项填在横线上。

A.湖南花鼓戏

B.火宫殿八大传统小吃

C.屈子祠祭典

D.醴陵瓷器烧制技艺

E.浏阳皮影

F.湘绣刺绣技术

名称

特色

火宫殿八大传统小吃

中外驰名臭豆腐,火宫百岁溯乾元。

湖南花鼓戏

霓裳一曲舞云动,花鼓声声绕梁飞。

白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬。

九歌万古离骚韵,天问千秋楚汉风。

(2)【宣传非遗】央视元宵晚会上,来自湖南铜官窑的青釉褐彩诗文执壶精彩亮相,请你根据下列图表文字为其写一段介绍文字。

要求:①明确说明对象,不遗漏信息;②说明顺序合理,条理清晰;③符合说明文语言要求;④不超过140个字。

名称

青釉褐彩诗文扶壶

朝代

唐代

特征

高19厘米,壶口外翻,粗颈短流,背部有一执手,以褐彩在流下腹部题写诗歌:“春水春池满,春时春草生,春人仗春酒。春鸟哢春声。”

用途

饮酒、饮茶

意义

造型质朴生动。就像生活在这一片土地上的平和、朴实、憨厚的湖湘人。

【注】现收藏于湖南省博物馆

2.青年兴则国家兴,青年强则国家强。学校将围绕“自强不息”这一主题开展练合性学习活动,请你参与并完成以下任务。

(1)请依据下面一段文字,补写青春座右铭。

青春应立志为国。范仲淹少有大志,以天下为己任,发奋苦读;“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛,将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。

青春座右铭:以天下为己任发奋苦读

(2)班主任计划召开青春励志会,拟分别围绕“励志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。请你帮他设计后两项。

活动一:讲“励志的青春”故事

活动二:

活动三:

(3)活动中某同学搜集了一些有关自强不息的故事,你认为哪一项不合适?请说明理由。

A.闻鸡起舞

B.高山流水

C.悬梁刺股

D.断齑画粥

选择:;理由:。

3.以下是小新在搜集到的关于“中原农谷”的材料,请你代表学习小组的同学根据下面材料完成主题探究任务。

标题:________

【材料一】

近日,省政府印发《“中原农谷”建设方案》,明确“中原农谷”建设实施“一核三区”发展战略。预计到2035年,“中原农谷”将成为国家区域性农业创新核心力量,让中国粮更多用上“中国芯”。

过去的小麦育种工作,主要靠“一把尺子一杆秤”“牙咬眼瞪鼻子闻”进行表型观察,科研条件非常简陋。如今,在中原农谷,在神农种业实验室内,一排排麦苗静静地生长着。室内模拟的是种子全生育周期所需要的环境,春小麦一年可以繁育6代,一年可以完成6次从种子到种子的过程。过去,培育一个小麦品种至少需要八年,现在最快可提高到两年。

【材料二】

种子,是农业的“芯片”,也是国家的“命脉”。它承载着14亿人的饭碗,影响着民族的未来。把种子问题解决好,不仅是保障粮食安全、国家长治久安的内在要求,也是实现农业科技自立自强、农业农村现代化的关键所在。作为粮食产量占全国1/10、小麦产量占全国1/4的粮食大省,“中原农谷”的建设为端牢中国人的饭碗提供了重要保障。

(1)请你提取并整合主要信息,为两则材料拟一个标题。(不超过15字)

标题:

(2)了解完“中原农谷”,你一定收获颇丰。请结合以上材料,用上“智慧”“创新”两个关键词,帮小新写一份“中原农谷”宣传词。(80字左右)

(3)研学活动接近尾声,香香同学想为“中原农谷”设计形象徽标,她选出以下两幅标识,你建议选择哪一幅?请简述理由。

4.综合运用。

今年6月8日是我国“文化和自然遗产日”,学校将开展“文化遗产进校园”活动,请你一起参与。

(1)走进家乡名胜古迹:这次活动中你被选为“走进家乡名胜古迹”活动小组的组长,请你代表全组同学写一则家乡名胜古迹的宣传标语。

示例:岳麓书院传千古,橘子洲头映万帆。(长沙)

(2)探寻家乡节日风俗:你是“探寻家乡节日风俗”活动小组的成员,以家乡端午节为例,请你展示本组探寻的收获,各举一例。

有关端午节的习俗:

有关端午节的故事:

(3)对话家乡精美文物:学校“汉服社”迎来了一位汉代美女——“辛追”。作为汉服爱好者的你,将与“辛追”进行一次超时空对话,请根据链接材料,补全对话内容。

辛追:同学,你好!我没想到,时

您可能关注的文档

文档评论(0)

136****3431 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档