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小学语文课堂中作文教学策略研究论文

摘要：本文针对小学语文课堂中作文教学存在的问题，提出了一系列教学策略，旨在提高学生的作文水平，培养学生的写作兴趣和创新能力。通过对现有问题的分析，本文提出了两点问题，并围绕这两点问题，详细阐述了相应的解决策略。

关键词：小学语文；作文教学；教学策略；写作兴趣；创新能力

一、问题的提出

（一）1.学生写作基础薄弱

在小学语文课堂中，许多学生在作文方面存在写作基础薄弱的问题。这主要表现在以下几个方面：一是词汇量不足，学生在写作过程中难以找到合适的词汇来表达自己的观点；二是语法知识掌握不牢固，导致作文中出现语法错误；三是写作思路不清晰，缺乏逻辑性。针对这些问题，