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4.4.1流动的组织--血液--课件(共31张PPT)2024-2025学年人教版(2024)生物七年级下册.pptxVIP

4.4.1流动的组织--血液--课件(共31张PPT)2024-2025学年人教版(2024)生物七年级下册.pptx

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情境导入

当我们去体检或去医院看病的时候,

常常需要抽血做血常规的检查。为什么

血液化验可以作为判断是否健康、诊断

疾病的重要依据?

我们的血液有哪些成分?为什么失

血过多会导致死亡?

目标引领

1.描述血液的组成成分和各成分的主要功能。

2.使用显微镜观察人血的永久涂片,尝试识别红

细胞和白细胞。

3.尝试解读血常规化验的主要数据。

新课探究

任务一:血液的组成

将一定量的人血放入装有抗

凝剂的试管中,用离心机离心一

段时间后,可以观察到血液有明

显的分层现象。

新课探究

任务一:血液的组成

思考

1.含有抗凝剂的血液,离心一段时间后分成了

几层?为什么会出现这种分层现象?

血液中含有不同的组成成分,它们的比重不一

样,所以,含有抗凝剂的血液离心一段时间后,就

会逐渐分成上下两层,两层中间还有一薄层白色物

质。

2.血液可能是由哪几部分组成的?常规化验单

上所列的血液成分,应分别位于哪一层?

新课探究

任务一:血液的组成

血液是由血浆和血细胞构成的。

加入抗凝剂——5%

柠檬酸钠溶液

淡黄色、半透明血浆

(约55%)

白色、薄层白细胞和血小板

血细胞

红色部分红细胞

新课探究

任务一:血液的组成

思考

3.为什么把血液称为“流动的组织”?

血液中有大量的血细胞,这些血细胞与血浆共同构成

血液,完成物质运输等功能。因此,血液是一种组织,属

于结缔组织。血液可以流动,因此被称为“流动的组织”。

新课探究

任务二:血浆

血浆是血液中的液态部分,它都含有哪些成分呢?

血浆蛋白约7%

葡萄糖、氨基酸、无机

盐等约3%

血浆的主要功能:

水约90%运载血细胞,运输维持

人体生命活动所需的物质和

血浆成分示意图体内产生的废物。

新课探究

任务三:血细胞

血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,

它们的形态是什么样的?

在做血常规化验时,医生会从指尖取

血,做成涂片在显微镜下观察。医生在显

血浆微镜下看到了什么?

白细胞和血小板

血细胞

红细胞

新课探究

任务三:血细胞

用显微镜观察人血的永久涂片

目的要求

认识红细胞和白细胞。

材料用具

人血的永久涂片,显微镜。

新课探究

任务三:血细胞

用显微镜观察人血的永久涂片

方法步骤

1.将人血的永久涂片,放在白

低倍显微镜下进行观察。胞

2.对照右图,认识红细胞、红

白细胞,比较它们的形态和数量。胞

新课探究

任务三:血细胞

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