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情境导入
当我们去体检或去医院看病的时候,
常常需要抽血做血常规的检查。为什么
血液化验可以作为判断是否健康、诊断
疾病的重要依据?
我们的血液有哪些成分?为什么失
血过多会导致死亡?
目标引领
1.描述血液的组成成分和各成分的主要功能。
2.使用显微镜观察人血的永久涂片,尝试识别红
细胞和白细胞。
3.尝试解读血常规化验的主要数据。
新课探究
任务一:血液的组成
将一定量的人血放入装有抗
凝剂的试管中,用离心机离心一
段时间后,可以观察到血液有明
显的分层现象。
新课探究
任务一:血液的组成
思考
1.含有抗凝剂的血液,离心一段时间后分成了
几层?为什么会出现这种分层现象?
血液中含有不同的组成成分,它们的比重不一
样,所以,含有抗凝剂的血液离心一段时间后,就
会逐渐分成上下两层,两层中间还有一薄层白色物
质。
2.血液可能是由哪几部分组成的?常规化验单
上所列的血液成分,应分别位于哪一层?
新课探究
任务一:血液的组成
血液是由血浆和血细胞构成的。
加入抗凝剂——5%
柠檬酸钠溶液
淡黄色、半透明血浆
(约55%)
白色、薄层白细胞和血小板
血细胞
红色部分红细胞
新课探究
任务一:血液的组成
思考
3.为什么把血液称为“流动的组织”?
血液中有大量的血细胞,这些血细胞与血浆共同构成
血液,完成物质运输等功能。因此,血液是一种组织,属
于结缔组织。血液可以流动,因此被称为“流动的组织”。
新课探究
任务二:血浆
血浆是血液中的液态部分,它都含有哪些成分呢?
血浆蛋白约7%
葡萄糖、氨基酸、无机
盐等约3%
血浆的主要功能:
水约90%运载血细胞,运输维持
人体生命活动所需的物质和
血浆成分示意图体内产生的废物。
新课探究
任务三:血细胞
血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,
它们的形态是什么样的?
在做血常规化验时,医生会从指尖取
血,做成涂片在显微镜下观察。医生在显
血浆微镜下看到了什么?
白细胞和血小板
血细胞
红细胞
新课探究
任务三:血细胞
用显微镜观察人血的永久涂片
目的要求
认识红细胞和白细胞。
材料用具
人血的永久涂片,显微镜。
新课探究
任务三:血细胞
用显微镜观察人血的永久涂片
方法步骤
1.将人血的永久涂片,放在白
细
低倍显微镜下进行观察。胞
2.对照右图,认识红细胞、红
细
白细胞,比较它们的形态和数量。胞
新课探究
任务三:血细胞
思
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