2019年浙江省上半年事业单位联考《职业能力倾向测验》（解析）.pdf

1第一空，形容“赶路人”，A项“行色匆匆”指行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子；B项“风尘仆

仆”形容旅途奔波，忙碌劳累；C项“素昧平生”指彼此之间互不认识，三项语义均可；D项“其貌不扬”指

长得不漂亮，相貌普通，与文意无关，排除。

第二空，根据文意，横线处表达与他人相聚之后的分别之意，A项“分道扬镳”指分路而行，符合文意，

当选；B项“踌躇满志”形容对自己取得的成就非常得意，C项“物是人非”表达事过境迁，两项均与分别之

意无关，排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《如懿传大结局的两个精髓，一个选择了舍弃，一个选择了留恋！》

2第一空，根据前文“勇于开拓、勇于前进”及后文“负重前行”，可知，横线处表达前进之意，B项“乘风破

浪”指船只乘着风势破浪前进，比喻志向远大,不畏艰险,勇往直前；C项“扬帆起航”即升起船帆开始航行

之意；D项“勇往直前”指勇敢地一直向前进，三项均符合文意；A项“披荆斩棘”比喻在前进道路上清除障

碍，克服重重困难，重在强调“克服困难”，与文意不符，排除。

第二空，与“跨过”搭配，“也”表示并列，所填词语与前文“高峰”构成对应，B项“深谷”语义合适，当选；

C项“门槛”、D项“时刻”均与“高峰”无法构成对应，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《背影在传承中闪耀，在时光里留痕》

3第一空，与下文“可以表达品格、气质、审美类型丰富多样”对应，横线处形容草书有表达内涵广泛且具

抒情功能。C项“多变性”对应“丰富多样”，D项“抒情性”对庆“表达品格、气质、审美……”，语义均可。

A项“现实性”指包含内在根据的、合乎必然性的客观存在，与“品格、气质、审美”表达精神层面的内涵

对应不当，排除；B项“理想性”指理想中具备的性质，泛指令人满意的，横线处并非强调人们对草书的

态度，与文意不符，排除。

第二空，根据下文可知，其它笔法都可融入草书创作，故草书的笔法具有“包容性”，对应D项。C项“求

变性”侧重表达主动寻求变化，与文意无关，排除。

故正确答案为D。

4第一空，由“最适合”、“难以”可知，文段强调电视比不上电影，A项“取而代之”指以某一事物代替另一事

物，B项“望其项背”表示赶得上或比得上，均符合文意；C项“比肩齐声”比喻地位、声望相等或相近，多

形容人，置于此处搭配不当，排除；D项“后来居上”意思是后来的超过先前的，用以称赞后起之秀超过

前辈，文中没有前后之分，与文意不符，排除。

第二空，由“纪实特征”、“神秘又客观的现实”可知，文段强调电影原原本本的反映现实问题，B项“原生

态”指没有被雕琢，符合电影的纪实特征，符合文意，当选；A项“不经意”指不留意，侧重偶然性，与文

意不符，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《电影里的“现实”离现实有多远？》

5题目可从第二个空入手，横线处由“而不是”与前文“积极参与治理”构成反义并列，前后语义相反，横线

处应表达出不参与治理之意，由文段主题词“全球化”及前文所述“选择深化自身改革”可知，横线处应表

达出面对全球化，我们只顾自身发展，而不参与到全球化过程中来之意。B项“独善其身”指只顾自己，

不管他人，符合文意。A项“不闻不问”形容对有关的事情漠不关心，D项“冷眼旁观”是冷漠地看，置身事

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第一空，带入验证，横线处由“而不是”与“深化自身改革”形成反义并列，表达不改革，封闭保守之意，

B项“固步自封”比喻保守，安于现状不求进步，符合文意。

故正确答案为B。

【文段出处】《全球化进退中的中国选择》

6第一空，横线词语与“思潮”搭配，表达在一些思潮的影响下，金钱主义等侵蚀着大学生的思想防线。A

项“裹挟”指被卷进去，B项“推动”、D项“助推”均符合文意，且搭配恰当；C项“掣肘”原意指拉着胳膊，比

喻有人从旁牵制，工作受干扰，与文意不符，排除；

第二空，由“各种世界观、人生观、价值观”可知，横线处应表达世界观、人生观等多种多样，且根据后

文“产生负面影响”可知，这些世界观等应该有好有坏。A项“泥沙俱下”比喻好坏不同的人或事物混杂在

一起，符合