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妇产科住院医师/专科医师
培训标准解读2011-11-25
住院医师培训是毕业后医学教育重要组成部分。住院医师在上级医师指导下进行临床实践,通过规范要求和严格考核,住院医师学到专科医师必须掌握的知识、技能和态度。这种方法来自19世纪德国已有百年历史。主要因为医疗工作特点,医学人才晚熟和医学发展知识更新等。
美国住院医师培训情况时间:4年包括:住院医师轮转安排住院医师职责要求:高强度、全面的训练住院医师评估:临床技能手术技能基础知识人际关系性格特征培养:可靠、自信、学习愿望与他人相处能力住院医师教学任务
培训规范、全国统一教学医院的医师对住院医师非常耐心,能按计划完成培训教学医院学术气氛浓厚,除大查房,专业组查房,还要给住院医师开设正式讨论课,以帮助他们获取理论知识和学科进展010302美国住院医师培训情况
培训基地建设,还没有真正达到要求,地区之间、基地之间培训质量有较大差别01有些培训基地负责人本人未经过规范化培训,甚至不清楚规范化培训的要求02培训基地带教意识、学术氛围程度不均03大多数培训基地,医疗任务重,忙于应付临床,把学员当成劳动力04我们目前存在问题
对培训基地管理人员和教师培训非常必要
妇产科专业普通专科医师培养时间为3年。培训内容除包括妇产科基本理论、基本知识、基本技能外,还应注意对妇产科医师医德医风以及全面素质的培养,为培养成为医疗、教学、科研全面发展的人才打下良好的基础特别强调:三基训练:基本理论基本知识基本技能医德医风,全面素质培养培养医疗、教学、科研型全面发展人才妇产科培训细则—前言
对“三基”不重视:病历书写没有特点;临床思维训练不够;基本操作不规范、基本功差;急于手术当术者;大多数是独生子女,不懂得如何爱护病人,缺乏认真负责态度和责任感;只注重医疗,忽视医疗、教学、科研全面发展我们住院医师存在问题:妇产科培训细则学习—前言
妇产科培训细则—培训目标妇产科学不但与临床其他学科有着密切的关系,而且是一门具有较强实践性的临床学科。住院医师通过第一阶段培训,完成本学科主要亚专科轮转,掌握妇产科基础知识、基本技能,对各专业领域所涉及的内容基本了解,对妇产科常见病、多发病的发病机制、临床表现、诊断及鉴别诊断有较详细了解和一定处理能力,达到高年住院医师水平。
对妇产科常见病和多发病的发病机制、临床表现、诊断及鉴别诊断有详尽了解和处理能力,说明对住院医师要注意能力培训。01避免单纯手术观点,更重视临床思维能力培训培养举例:子宫切除术后第一日,2pm患者胸闷、看病人吸氧观察,没有诊断不分析,2:30PM吸氧后好转,3PM胸闷加剧再看病人呼吸心跳停止02培训目标强调:妇产科培训细则—培训目标
妇产科培训细则—培训方法在妇产科各亚专业进行轮转—卫生部细则要求培训时间产科病房妇科病房门诊(含计划生育)第一年4个月4个月4个月第二年4个月4个月4个月第三年4个月4个月4个月
培训第一年:产科理论部分掌握:产科基本理论知识(妊娠期、分娩期、产褥期);围产保健工作内容和监护手段;产科门诊用药原则了解:常见病理妊娠和异常分娩的相关理论12妇产科培训细则—内容与要求
掌握:产科大病历手工书写10份;填写围产保健病历和各类手册;绘制妊娠图;四步触诊、骨盆外测量、肛门指诊手法;独立完成正常接生40-50例;(绘制产程图)正常新生儿查体及处理熟悉:胎心监护仪使用;胎心监护图形判断了解:产科阴道检查、人工破膜、骨盆内测量方法;异常妊娠的识别;产前宣教内容;新生儿窒息抢救和早产儿处理培训第一年:产科技能部分妇产科培训细则—内容与要求
01住院医师管理床位≥6张02手工书写大病历10份03正常接生40-50例--是产科基础04病程日志、分娩志书写的正规培训05产前、产后孕妇的管理与临床思维培训06正常新生儿查体07参与新生儿窒息抢救、早产儿处理等关键点:妇产科培训细则—内容与要求
物合理使用熟悉:妇科常见疾病手术适应证、禁忌证;常见术后并发症及处理原则。了解:宫颈细胞学涂片TBS分类法的临床意义。培训第一年:妇科理论部分掌握:女性生殖器官解剖、生理基础知识;妇科常见疾病诊断、鉴别诊断及处理原则;常见女性生殖道炎症诊断、鉴别诊断与处理;门诊常用药妇产科培训细则—内容与要求
培训第一年:妇科技能部分掌握:完成10份手工书写妇科大病历;(病种分配合理)妇科门诊病历书写;妇科盆腔检查;妇科门诊常用特殊检查方法(阴道清洁度、滴虫、真菌、宫颈及阴道涂片等);正确阅读辅助检查报告;腹部伤口换药、折线。了解:参与外阴、阴道及宫颈的小手术;作为助手参加附件手术及子宫切除术。妇产科培训细则—内容与要求
住院医师管理床位≥6张01
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