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初中道德与法治课堂运用情境教学的实践研究;目录;01;道德与法治课程的特点;情境教学在道德与法治课堂中的应用价值;国内外相关研究综述;02;情境教学的基本原理;情境教学的设计原则;情境教学的效果评价;03;情境教学目标的设定;情境教学内容的选取;情境教学方法的运用;04;情境教学的课堂组织;情境教学过程中的师生互动;情境教学的效果监控;05;案例一:诚信教育情境教学;案例二:法治教育情境教学;案例分析总结;06;学生学习效果的评估;教师教学效果的评估;情境教学实施过程中的问题与对策;07;情境教学推广的必要性;情境教学推广的策略;情境教学推广的展望;THANKS
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