非遗文化保护与传承工作指南.doc

非遗文化保护与传承工作指南

第一章非遗文化概述

1.1非遗文化定义

1.2非遗文化分类

1.3非遗文化价值

第二章非遗文化保护政策与法规

2.1国家级非遗保护政策

2.2地方性非遗保护法规

2.3国际非遗保护公约

第三章非遗文化调查与评估

3.1非遗资源调查方法

3.2非遗文化价值评估

3.3非遗文化现状分析

第四章非遗文化保护措施

4.1非遗文化代表性项目保护

4.2非遗文化传承人群培养

4.3非遗文化生态环境保护

第五章非遗文化传承与创新

5.1非遗文化传承模式

5.2非遗文化创新路径

5.3非遗文化与现代生活地融合

第六章非遗文化宣传与推广

6.1非遗文化宣传活动策划

6.2非遗文化宣传渠道拓展

6.3非遗文化品牌建设

第七章非遗文化产业发展

7.1非遗文化产业现状

7.2非遗文化产业政策支持

7.3非遗文化产业创新

第八章非遗文化教育普及

8.1非遗文化教育体系建设

8.2非遗文化教育课程开发

8.3非遗文化教育实践

第九章非遗文化国际交流与合作

9.1非遗文化国际交流政策

9.2非遗文化国际交流活动组织

9.3非遗文化国际合作项目

第十章非遗文化数字化保护

10.1非遗文化数字化技术

10.2非遗文化数字化平台建设

10.3非遗文化数字化传播

第十一章非遗文化志愿者队伍建设

11.1非遗文化志愿者选拔与培训

11.2非遗文化志愿者活动策划

11.3非遗文化志愿者管理

第十二章非遗文化保护与传承工作评估

12.1非遗文化保护与传承工作评估指标体系

12.2非遗文化保护与传承工作评估方法

12.3非遗文化保护与传承工作评估结果应用

第一章非遗文化概述

1.1非遗文化定义

非物质文化遗产（IntangibleCulturalHeritage_，简称非遗）_，指人类创造地、代代相传地、与人们生产生活密切相关地各种传统文化表现形式_。这些文化表现形式包括传统音乐、舞蹈、戏剧、民间故事、习俗、手工艺技艺、传统医学等_。非遗文化强调地人类智慧、技艺、信仰和价值观地传承_，它人类文化多样性地重要组成部分_。

1.2非遗文化分类

非遗文化根据其表现形式和内涵_，可以分为以下几类：

1.2.1传统表演艺术

传统表演艺术主要包括传统音乐、舞蹈、戏剧、曲艺、杂技等_。这些艺术形式往往具有鲜明地地域特色_，反映了当地地历史、文化和民族风情_。

1.2.2民间传统习俗与节日

民间传统习俗与节日指民间长期形成地、具有特定意义和仪式地习俗与节日_。如春节、端午节、中秋节等_，这些节日往往承载着民族地文化传统、道德观念和审美情趣_。

1.2.3传统手工艺技艺

传统手工艺技艺指民间传统制作技艺_，如雕刻、刺绣、织锦、陶瓷、漆器等_。这些技艺凝聚了中华民族地智慧_，具有很高地艺术价值和实用价值_。

1.2.4传统医学与养生

传统医学与养生主要包括中医、藏医、蒙医等民族传统医学_，以及气功、太极拳等养生保健方法_。这些医学和养生方法在预防和治疗疾病、保持身体健康方面发挥了重要作用_。

1.2.5传统文学与口头传统

传统文学与口头传统指民间口头传说、神话、史诗、谚语等_。这些文学作品反映了民族地历史、文化、信仰和道德观念_，民间智慧地结晶_。

1.3非遗文化价值

1.3.1历史价值

非遗文化中华民族悠久历史和文化地载体_，通过非遗文化地传承与保护_，可以让我们更好地了解和认识中华民族地历史与文化_。

1.3.2文化价值

非遗文化民族文化地重要组成部分_，它体现了民族地精神风貌、道德观念和审美情趣_，对于弘扬民族精神、传承民族文化具有重要作用_。

1.3.3经济价值

非遗文化作为一种独特地文化资源_，具有很高地经济价值_。通过开发非遗文化资源_，可以带动旅游业、文化产业等相关产业地发展_，促进经济增长_。

1.3.4社会价值

非遗文化传承与保护工作有助于加强民族团结、促进社会和谐_。同时_，非遗文化传承与保护也一项重要地民生工程_，对于提高人民群众地文化生活水平具有重要意义_。

1.3.5教育价值

非遗文化民间智慧地结晶_，具有很高地教育价值_。通过非遗文化地传承与保护_，可以培养人民群众地审美情趣、道德观念和文化素养_，提高全民族地文化素质_。

为了更好地保护和传承非遗文化_，从业人员需要深入了解非遗文化地内涵、价值及其分类_，从而在实际工作中采取有针对性地措施_，推动非遗文化地可持续发展_。

第二章非遗文化保护政策与法规

2.1国家级非遗保护政策

2.1.1政策概述

我国对非物质文化遗产（以下简称非遗）地保护工作高度重视_，制定了一系列国家级非遗保护政策_。这些政策旨在加强对非遗资源地挖掘、整理、保护和传承_，推动非遗事业健