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幼儿园大班美术教育教案
《青花瓷盘》含反思
2021/10/10/周日1
目录•课程引入
CONTENTS
•教学内容与方法
•实践操作环节
•反思与总结
•拓展延伸活动建议
2021/10/10/周日2
01
课程引入
2021/10/10/周日3
青花瓷盘背景知识介绍
青花瓷盘的起源和历史
青花瓷盘是中国传统陶瓷工艺中的珍品,起源于唐宋时期,盛行于元明清时期,具有悠久的历史和深厚的文化
底蕴。
青花瓷盘的特点和制作工艺
青花瓷盘以白瓷为胎,采用青花料在瓷胎上绘画,再经过高温烧制而成,具有色彩鲜艳、图案精美、永不褪色
的特点。其制作工艺复杂,需要精湛的陶艺技能和绘画功底。
2021/10/10/周日4
教育目标与意义阐述
培养幼儿的审美能力和创造力
通过欣赏和制作青花瓷盘,引导幼儿感受中国传统文化的魅力,提高幼儿的审美能力和创
造力。
促进幼儿手眼协调能力和精细动作的发展
青花瓷盘的绘画和制作需要幼儿具备一定的手眼协调能力和精细动作能力,通过实践操作
可以促进这些能力的发展。
传承和弘扬中国传统文化
青花瓷盘作为中国传统文化的代表之一,通过教育活动可以让幼儿了解和传承这一文化遗
产,增强民族自豪感和文化自信心。
2021/10/10/周日5
幼儿兴趣点及预期成果
幼儿对美术活动的兴趣幼儿对传统文化的兴趣预期成果
幼儿天生喜欢涂涂画画,对美术活动有着浓随着年龄的增长,幼儿对传统文化的兴趣逐通过本次教育活动,预期幼儿能够了解青花
厚的兴趣。通过青花瓷盘的制作,可以进一渐增强。青花瓷盘作为中国传统文化的代表瓷盘的基本知识和特点,掌握简单的绘画和
步激发幼儿的创作欲望和艺术潜能。之一,可以引发幼儿的好奇心和探究欲望。制作技能,创作出具有个人特色的青花瓷盘
作品。同时,也期望幼儿能够在活动
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