小学生文学鉴赏-教导学生如何进行文学鉴赏.pptx

小学生文学鉴赏教导学生如何进行文学鉴赏Presentername

Agenda故事主题引言文学鉴赏的重要性结语故事情节与人物形象

01.故事主题勇敢与智慧：战胜邪恶的秘诀

故事中小女孩的勇敢行为女孩挑战狼小女孩勇敢地面对狼的威胁01小女孩的智慧应对小女孩通过巧妙的计策战胜了狼02勇智战邪恶故事传达了勇敢与智慧战胜邪恶的主题03勇敢战胜邪恶

智慧超越邪恶小女孩以智慧和勇气面对凶残的狼勇敢的小女孩狼利用诡计试图捕捉小女孩狡猾的狼小女孩用智慧击败了狡猾的狼智慧战胜邪恶智慧战胜邪恶

鼓励学生勇敢面对困难学会勇敢面对挑战和困难勇敢面对困难鼓励学生积极主动地解决问题勇往直前故事中强调勇敢和智慧的重要性勇敢与智慧主题的深层含义

02.引言文学教师对童话故事的研究

小学生如何进行文学鉴赏阅读经典童话故事阅读童话培养文学鉴赏能力分析故事情节通过分析故事情节，了解故事的发展和结构探究人物主题思考人物形象和主题，并与现实生活联系学习文学鉴赏

启发想象力童话情节和人物激发孩子想象力培养创造力通过分析故事中的情节和人物形象，学生可以学习到不同的创作技巧和思维方式。带来快乐梦想童话故事中的精彩情节和美好结局给人带来快乐，同时激发对未来的憧憬和梦想。童话故事的魅力童话故事：魅力无限

多读经典童话了解童话魅力激发阅读兴趣创设阅读环境提供丰富的图书资源，营造良好的阅读氛围鼓励分享阅读体验通过讨论和分享，培养学生对阅读的兴趣和热爱培养阅读习惯培养阅读兴趣

03.文学鉴赏的重要性文学鉴赏培养阅读与思辨能力

深度理解故事情节分析故事帮助学生理解发展。（不变）把握人物形象分析人物形象，了解性格和动机挖掘主题内涵通过分析故事主题，帮助学生理解故事背后的道德和价值观培养阅读理解能力的重要性阅读理解能力的培养

分析故事培养学生批判性思维培养批判性思维学生通过分析故事情节和主题，促进逻辑思维的发展。促进逻辑思维学生通过与现实生活进行联系，培养创造性思维能力。提高创造性思维思辨能力的培养思辨能力的重要性

文学鉴赏的实践意义提升阅读理解能力分析情节培养阅读理解能力。通过分析情节培养阅读理解能力。（不变）培养思辨能力通过分析故事主题，培养学生的思辨能力和逻辑思维能力强化现实联系通过与现实生活进行联系，学会把握故事中的道德和智慧教育文学鉴赏：实践的意义

04.结语故事中人物形象与主题的思考

故事人物联系邪恶与凶残狼在故事中展现出邪恶和凶残的特征现实生活中的人物对比故事中人物形象，寻找现实勇敢智慧勇敢与智慧女孩展现勇敢智慧品质与现实生活的联系

人物形象的思考小女孩的勇敢女孩展现坚强品质面对困难狼的狡猾狼善于伪装和诱骗，具有狡猾的性格智慧的斗争故事中小女孩用智慧战胜了狼，强调智慧的重要性人物形象：思考与感悟

拓展想象力丰富情节和人物形象提升学生创造力。通过丰富情节和人物形象提升学生创造力。（不变）01增加知识储备经典童话故事中蕴含着丰富的文化知识，可以增加学生的知识储备。02培养价值观经典童话故事中传递的正能量和道德观念可以培养学生正确的价值观。03培养阅读兴趣多读经典童话故事

05.故事情节与人物形象小女孩勇敢、聪明，狼狡猾、凶残

小女孩的勇敢不畏艰险女孩勇敢面对危险毫不退缩01勇往直前小女孩迎难而上，毅然决然地向狼发起挑战03智斗狡猾小女孩巧妙地运用智慧，与狡猾的狼周旋02小女孩：勇敢的力量

欺骗的手段狼用欺骗手段使女孩掉入陷阱陷害小女孩狼通过设下陷阱和诱骗小女孩来陷害她。狡猾的计谋狼用计谋来欺骗小女孩，让她无法看破他的真实意图。123狡猾的狼狼的狡猾

斗智斗勇的故事情节小女孩遇到狼她在路上迷失，寻找回家的路小女孩制定计划为了躲过狼的追捕小女孩欺骗狼通过巧妙的谎言保护自己斗智斗勇

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