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小学英语课堂管理策略与成效探究教学研究论文

摘要：本文针对小学英语课堂管理策略的实践与成效进行探究，旨在为英语教师提供有效的课堂管理方法，提高教学质量。文章从实际教学案例出发，分析了小学英语课堂管理的重要性，以及现有管理策略的不足，提出了针对性的管理策略，并对其成效进行了评价。

关键词：小学英语；课堂管理；策略；成效

一、引言

（一）小学英语课堂管理的重要性

1.提高教学质量：小学英语课堂管理是教学活动的重要组成部分，良好的课堂管理能够为教师创造有序、和谐的教学环境，使教学活动得以顺利进行，从而提高教学质量。在有序的课堂环境中，学生能够更好地集中注意力，积极参与课堂互动，提高学习效果。

一线教师，参与编写各种教辅资料

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