人教版七年级下册生物第四单元第四章《人体内物质的运输》全章练习题课件(新教材).pptx

人教版七年级下册生物第四单元第四章《人体内物质的运输》全章练习题课件(新教材).pptx

;第四单元人体生理与健康(一);;2.血液:

(1)组成:由和血细胞构成,血细胞包括?、

、?。

(2)作用:不仅具有作用,还具有防御和保护作用。;知识点血浆;知识点血细胞;5.血细胞:;细胞名称;细胞名称;6.红细胞呈红色,是因为红细胞富含(含铁)。它在氧

含量的地方易与氧结合(如肺部),在氧含量?的地方易

与氧分离(如组织细胞处)。;;知识点输血与献血;9.输血:

(1)异型血相输,有可能会发生凝集和溶血反应。

(2)输血要以输型血为原则。

(3)我国实行献血制度,提倡?周岁的健康公

民自愿献血。健康成年人每次献血?毫升是不会影

响健康的。;;;;;;2.血浆能够运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体

内产生的废物。下列物质不会通过血浆运输的是(C);[教材P108第二、2题改编]暑假,小明和父母从广东去西藏旅

游。飞抵拉萨后,他觉得有点胸闷、气短。父母告诉小祥,这是轻

度高原反应。请完成3~4题。

3.初到拉萨,小祥出现胸闷、气短症状的主要原因是(D);4.在拉萨几天后,小明的轻度高原反应消失了。他血液中的红细

胞数量变化的曲线图可能是(D);5.如图是显微镜下的血细胞示意图,对该图的叙述错误的是

(B);6.17世纪时,医生为抢救大出血的病人,曾尝试将动物的血输入病

人的血管中,但是都没有成功。后来,又尝试给病人输人血,结果

多数病人输血后却产生严重的反应甚至死亡,只有少数病人输入了

别人的血液后“起死回生”了。这是因为大量输血时应遵循的原则

是(D);7.临床上常根据病人病情需要,有针对性地选用不同的成分输

血。对于血小板功能低下、贫血、大面积烧伤、创伤性失血的患

者,应分别给他们输入(B);8.2023年,全国无偿献血的人次和献血总量均创历史新高。下???

有关无偿献血的说法,错误的是(B);9.下表显示了甲、乙、丙三个人的部分血常规检验数据。请回

答:;项目;项目;项目;;第四单元人体生理与健康(一);;;知识点三种血管;项目;项目;4.毛细血管是进行的主要场所:

(1)适应特点:

①数量最,分布最广,遍布全身各处组织中。

②内径很,只允许红细胞单行通过。

③管壁非常,只由一层扁平上皮细胞构成。

④管内血流速度最?。;(2)物质交换:血液组织细胞。;5.在四肢静脉的内表面,通常具有防止血液倒流的?。

如果该结构老化失去功能,血液在静脉中滞留,则可能出现?

?。;;3.判断三种血管的方法:;;;;4.毛细血管的管壁很薄,红细胞可以自由穿过到达组织细胞。

(×);;3.小明的扁桃体发炎了,他到医院先后进行了指尖采血、肌肉注

射、打吊瓶,这三个过程所涉及的血管分别是(D);4.如图为人体内毛细血管的横截面示意图。关于该血管特点的叙

述,错误的是(D);5.中医“切脉”时可在腕部内侧触到动脉搏动。与腕部静脉相

比,腕部动脉的特点是(A);6.下图中“→”表示血管内血液流动的方向,其中可确定为静脉

的有(C);7.[教材P115第二题改编]体检抽血时,要用橡皮软管扎紧手臂上端

(如图),便于抽血。下列叙述不恰当的是(D);解析:静脉内的血液是从全身各处流向心脏

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