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特殊儿童的个体差异与教育调整策略论文
摘要：本文针对特殊儿童的个体差异问题，分析了其在教育过程中所面临的挑战，并提出相应的教育调整策略。通过探讨特殊儿童个体差异的具体表现，旨在为教育工作者提供更具针对性的教育方法和手段，以促进特殊儿童的全面发展。
关键词：特殊儿童；个体差异；教育调整策略
一、问题的提出
（一）特殊儿童个体差异的表现
1.认知发展差异
特殊儿童的认知发展存在较大差异，这主要表现在注意力、记忆力、问题解决能力等方面。特殊儿童在认知发展过程中，往往表现出注意力不集中、记忆力弱、解决问题能力不足等问题。这些问题使得特殊儿童在学术学习和日常生活适应中面临较大挑战。
2.情绪行为差异
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