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北京师范大学英语语言文学培养方案

一、主题/概述

北京师范大学英语语言文学培养方案旨在培养具有扎实的英语语言基础、深厚的文学素养和宽广的国际视野的高素质英语语言文学专业人才。该方案以英语语言文学为核心，注重理论与实践相结合，旨在培养学生的英语听说读写能力、文学鉴赏能力、跨文化交际能力和学术研究能力。通过系统的课程设置和丰富的实践活动，使学生能够适应国内外英语语言文学领域的发展需求，为我国英语教育事业和对外文化交流做出贡献。

二、主要内容

1.小

①基础英语课程

②英语文学课程

③英语写作与翻译课程

④跨文化交际课程

⑤学术研究方法课程

⑥实践教学与实习

2.编号或项目符号：

1.基础英语课程：

?英语语音与听力

?英语语法与词汇

?英语阅读与写作

?英语口语与演讲

2.英语文学课程：

?英国文学史

?美国文学史

?世界文学史

?英美文学名著选读

3.英语写作与翻译课程：

?学术写作

?翻译理论与实践

?商务英语写作与翻译

4.跨文化交际课程：

?跨文化交际理论

?跨文化交际技巧

?国际礼仪与沟通

5.学术研究方法课程：

?文献检索与利用

?学术论文写作

?学术规范与道德

6.实践教学与实习：

?英语教学实习

?翻译实践

?国际交流项目

3.详细解释：

①基础英语课程：通过英语语音与听力、英语语法与词汇、英语阅读与写作、英语口语与演讲等课程，使学生掌握扎实的英语语言基础，提高英语听说读写能力。

②英语文学课程：通过英国文学史、美国文学史、世界文学史、英美文学名著选读等课程，使学生了解不同国家和地区的文学发展历程，提高文学鉴赏能力。

③英语写作与翻译课程：通过学术写作、翻译理论与实践、商务英语写作与翻译等课程，使学生掌握英语写作与翻译技巧，提高跨文化交际能力。

④跨文化交际课程：通过跨文化交际理论、跨文化交际技巧、国际礼仪与沟通等课程，使学生了解不同文化背景下的交际特点，提高跨文化交际能力。

⑤学术研究方法课程：通过文献检索与利用、学术论文写作、学术规范与道德等课程，使学生掌握学术研究方法，提高学术研究能力。

⑥实践教学与实习：通过英语教学实习、翻译实践、国际交流项目等实践活动，使学生将所学知识应用于实际工作中，提高综合素质。

三、摘要或结论

北京师范大学英语语言文学培养方案以英语语言文学为核心，注重理论与实践相结合，旨在培养学生的英语听说读写能力、文学鉴赏能力、跨文化交际能力和学术研究能力。通过系统的课程设置和丰富的实践活动，使学生能够适应国内外英语语言文学领域的发展需求，为我国英语教育事业和对外文化交流做出贡献。

四、问题与反思

①如何在有限的课程时间内，提高学生的英语听说读写能力？

②如何在英语文学课程中，引导学生深入理解不同国家和地区的文学特点？

③如何在跨文化交际课程中，提高学生的跨文化交际能力？

④如何在学术研究方法课程中，培养学生的学术研究兴趣和能力？

1.《英语教学法概论》，张满胜著，外语教学与研究出版社，2010年。

2.《英美文学史》，刘润清著，外语教学与研究出版社，2009年。

3.《跨文化交际》，胡文仲著，外语教学与研究出版社，2011年。

4.《学术写作与论文发表》，张晓辉著，高等教育出版社，2012年。