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——部编语文八年级下——
05《大自然的语言》教学设计
【教学目标】
1.学习通过筛选主要信息、理清说明顺序读懂文章阐述事理的方法。
2.学习作者说明事理的方法,体会本文语言特点。
【重点难点】
重点:学习作者说明事理的方法。
难点:学习通过理清段间关系来理清文章的说明顺序。
【教学过程】
[预习检测]
◆字音字形
1.萌发 2.次第 3.翩然(piān)
4.孕(yùn)育 5.簌簌(sù) 6.销声匿迹(nì)
7.衰草连天(shuāi) 8.风雪载途(zài) 9.周而复始
10.草木荣枯 11.候鸟 12.鸟语花香
13.草长莺飞 14.农谚(yàn)
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