北师版二年级上册数学精品教学课件 第1单元 素养特训 连加、连减的计算与应用.pptVIP

习题课件·北师版数学二年级上册素养特训连加、连减的计算与应用第一单元加与减1．用竖式计算。49＋26＋17＝ 素养点1会分析运算顺序并会列竖式计算连加、连减92100－26－13＝ 95－28－36＝6131点拨：根据100以内数的连加、连减的计算方法列竖式计算即可。2．妈妈带了100元，买了一个笔记本和一个书包，还剩多少元？(1)从图中，你知道了哪些数学信息？仿照例子，标上“”。素养点2会分析数学信息并会用两种方法解决有关连减的数学问题点拨：要想从图中得到一些数学信息，应仔细观察图。图中有两个物品：一个笔记本和一个书包，且在每个物品下方对应写了其价格，所以可得到一个笔记本11元，一个书包68元的数学信息。(2)请用两种方法解答。方法一： 方法二：11＋68＝79(元)100－79＝21(元)100－11－68＝21(元)答：还剩21元。点拨：根据题意可知，求还剩的钱数，可用以下两种方法：①先算出买这两个物品花的钱数，应用加法，列式为11＋68＝79(元)，然后用总钱数－花的钱数，列式为100－79＝21(元)。②用总钱数－买一个笔记本的价钱－买一个书包的价钱，列式为100－11－68＝21(元)。3．(易错题)天天不小心把图书统计表弄脏了，请你根据表中的信息算一算(单位：本)。素养点3理解“合计”分析表格并会求空缺数(1)哪个班的图书最多？点拨：要想知道哪个班的图书最多，需要知道每个班的图书总本数，再比较大小即可。根据图书统计表可知，二班、三班分别有100本、99本图书，一班只知道各种图书的本数。要求出一班图书总本数，应用一班的故事书的本数＋科技书的本数＋连环画的本数，列式为36＋19＋42＝97(本)。又因为9799100，所以二班的图书最多。36＋19＋42＝97(本)9799100答：二班的图书最多。(2)二班有多少本连环画？点拨：已知二班的图书总本数和故事书、科技书的本数，要求连环画的本数，应用二班图书总本数－故事书的本数－科技书的本数。100－39－22＝39(本)答：二班有39本连环画。(3)三班有多少本科技书？多少本连环画？99－35＝64(本)64＝21＋43答：三班有21本科技书、43本连环画。点拨：由表可知，三班共有图书99本，其中故事书有35本，科技书和连环画的本数都只知道其中的一个数字，要求科技书和连环画的本数，可先用三班图书总本数－故事书的本数得到科技书和连环画的本数之和，列式为99－35＝64(本)，即科技书和连环画共有64本，所以2○＋△3＝64(未知的两个数字分别用“○”“△”表示)。因为个位上的计算为○＋3＝4，即○＝1，所以未发生进位。又因为十位上的计算为2＋△＝6，即△＝4，所以三班有21本科技书、43本连环画。课堂总结这节课你有哪些收获？