统编版小学语文一年级下册(2024)第六单元阅读《13 要下雨了》必背知识点归纳 .pdf

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统编版小学语文一年级下册(2024)第六单元阅读《13

要下雨了》必背知识点归纳

―课文原文呈现

小白兔弯着腰在山坡上割草。天气很闷,小白兔直起身子,伸伸腰。

小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?”

燕子边飞边说:“要下雨。空气很潮湿,虫子的翅膀沾小水珠,飞不高,我正

忙着捉虫子呢!”

是要下雨吗?小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上来。

小白兔跑过去,问:“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀?”

小鱼说:“要下雨。水里闷得很,我们到水面上来透透气。小白兔,你快回家吧,

小心淋着雨。”

小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蛆蚁,就把要下雨的消息告诉

蛆蚁。一只大蛆蚁说:“是要下雨,我们正忙着搬东西呢!”

他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨!”

轰隆隆,天空响起一阵雷声。哗,哗,哗,大雨真的下起来!

二生字词积累

1.会认字

坡(po):山坡、土坡,指倾斜的地方,比如文中的“山坡”,可以组词“坡地”“高

坡”。

割(ge):割草、收割,是用刀或剪子等把片状物体分成若干部分,在课文里是

“割草”,还能说“割麦子”。

闷(mg):闷热、气闷,有因空气不流通而引起的不舒服的感觉,文中“天气很

闷”,另外“闷”还有m制这个读音,比如“闷闷不乐”。

伸(山前):伸手、伸直,是舒展开、拉长的意思,像“伸伸腰”,也能说“伸长

脖子”。

喊(han):喊叫、呼喊,指大声叫,如“大声喊”,常见组词还有“喊口号”。

潮(chAo):潮湿、潮水,这里“潮湿”形容含有比正常状态下较多的水分,还能

说“潮水涨落”。

湿(shT):湿润、湿透,与“潮”意思相近,都是说物体含水分多,课文中“空气

很潮湿”,还能说“衣服湿透”。

虫(ch6ng):虫子、昆虫,是昆虫和类似昆虫的小动物的统称,文中提到很多

与虫子有关的内容,像“虫子的翅膀”,还能说“毛毛虫”“七星瓢虫”等。

消(xiM):消失、消灭,有减少、除去、散失不见的意思,比如“虫子飞不高,

一会儿就消失”,常见组词“消除隐患”。

搬(ban):搬家、搬运,指移动、迁移,文中“蛆蚁正忙着搬东西”,也能说“搬

运货物”。

阵(hen):一阵、阵雨,这里“一阵”表示动作或事情在一定时间内发生的次数,

如“一阵雷声。还有“阵雨,*阵风,,等词。

哗(hu互):哗哗,是一个拟声词,形容流水声、雨声等,文中“哗,哗,哗,大

雨真的下起来”,形象地写出雨下得很大的声音。

2.会写字

吗(ma):好吗、是吗,用在句末表示疑问语气,比如“是要下雨吗”。书写时,

“口,,字旁要写得小而偏上,“马,,的横画稍短,竖折折钩的折角要圆润。

吧(ba):走吧、来吧,同样用于句末,有商量、请求、命令等语气,像“你快回

家吧七“口”字旁位置与“吗”类似,“巴”的竖弯钩要写得舒展。

加(jia):加法、加入,有增加、把本来没有的添上去等意思,如“加快步子”。

“力”字的横折钩的横要短,折角处顿笔,撇要舒展。

呀(ya):好呀、来呀,用在句末表示感叹、疑问等语气,例如“你为什么飞得这

么低呀”。“口”字旁小而高,“牙”的横画长短不一,竖钩垂直向下。

呢(ne):好呢、行呢,在句末表示肯定、疑问等语气,像“我正忙着捉虫子呢”。

“口”字旁位置同前,“尼”的横画要平稳,竖弯钩圆润。

吧(ba):除轻声的语气词用法,还有膈这个读音,如“吧台”“吧嗒”。这里重

点掌握轻声的语气词用法及书写。书写时整体要紧凑,笔画流畅。

1.多音字

kong:天空、空气,指不包含什么、没有内容,课文里“天空响起

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