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中班《小河马的大口
罩》教案和反思
2021/10/10/周日1
目录
•教案背景与目标
•教学内容与方法
•教学过程与实施
•教学效果评估与反思
•家长参与与家园共育
•延伸拓展与主题活动设计
2021/10/10/周日2
教案背景与目标
01
2021/10/10/周日3
课程背景介绍
当前环境
01考虑季节特点、幼儿园卫生保健要求及儿童兴趣。
相关事件
02结合近期发生的公共卫生事件或儿童健康问题。
课程需求
03分析中班儿童在健康习惯、自我保护意识方面的培养需
求。
2021/10/10/周日4
教学目标设定
010203
知识与技能过程与方法情感态度与价值观
让儿童了解口罩的作用、通过故事讲述、角色扮演培养儿童注重个人卫生的
正确佩戴方法及时机。等互动方式,引导儿童积好习惯,增强自我保护意
极参与学习。识。
2021/10/10/周日5
适龄儿童分析
年龄特点认知水平情感需求
中班儿童好奇心强,喜欢对基本卫生习惯有一定了渴望得到关注和认可,喜
模仿,但注意力持续时间
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