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16庆祝奥林匹克运动复兴25周年2课时公开课一等奖创新教案（表格式）
《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》（第一课时）教学设计
课程标准本课所依据的课程标准的相应部分是：1．在诵读课文的基础上，理清思路，理解主要内容。2．对作者的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价。
教学分析1.教材分析：《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》是人教版部编本初中语文教材八年级下册第四单元第16课，是顾拜旦于1919年4月在瑞士洛桑庆祝奥林匹克运动恢复25周年纪念会上的演说，是关于奥林匹克运动的重要文献。课文中顾拜旦用诗歌般的语言阐述了奥林匹
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