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LearningObjectives
Attheendoftheclass,youwillbeableto:
1.learntheformofAttributiveClause.
2.chooserelativepronounscorrectlyinRestrictiveAttributiveClauses.
3.describesomeoneorsomethingwithRestrictiveAttributiveClauses.
It’sapersonthatseeingpatients
inthePeople’shospital.
---doctor
It’ssomethingthatyoudrink
whenyouarethirsty..
---water
It’sananimalwhichhasa
longnose.
---elephant
It’saninventionwhichisused
forkeepingofftherain.
---umbrella
It’sapersonthatseeingpatientsinthePeople’shospital.
It’saninventionwhichisusedforkeepingofftherain.
It’sananimalwhichhasalongnose.
It’ssomethingthatyoudrinkwhenyouarethirsty.
Whatistheattributiveclause?
本质上,它和形容词是近亲,都爱干一件事,修饰名词.
Step2discoverthestructure
先行词关系词从句
It’sananimalwhichhasalongnose.
先行词关系代词从句的其他成分
先行词:
被定语从句修饰的词。先行词一
般是名词或代词。(“先行”,顾名思义,
走在前面的意思,即放在定语从句的引导词前
面。)
It’sananimalwhichhasalongnose.
先行词
关系词:引导定语从句的词。(连接先
行词与从句的词。)有关系代词和关系副
词。
关系词
It’sananimalwhichhasa连接
longnose.
关系词的三大作用
连接指代成分
连接定语从替代前面的先行词在定语从句中充
句和主句当一定的句子成分
that、which的基本用法
1.Footballisagamethatislikedbymostboys.
2.Heisateacherwho/whom/thatIlikeverymuch.
3.Thebuildingthat/whichstandsneartheriverisourschool.
4.Isthisthebook(that/which)shewaslookingfor?
探究总结
(1)that既可指__人____也可指__物___,which用来指__物___。
(2)that、which在定语从句中都可作_主__语___、_宾__语__,作
__宾__语____时可省略。
who、whom的基本用法
Thepersonwholostthelibrarybookmustpayforit.
Theactor(who/whom)youwantedtoseedidntcome.
Heisthedoctortowhomyourmotherspoke.
探究总结
(1)who用于指__人____,可作__主__语___和__宾__语___,作
宾语时可以省略。
(2)whom用于指__人__,只作__宾__语___,在介词后指人
时,只能用whom,且不能省略。
whose的基本用法
This
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