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读书有方群文阅读教学设计

第一章阅读教学的目标与原则

1.确立阅读教学目标

在开展读书有方群文阅读教学设计前，首先需要确立清晰的教学目标。这包括提高学生的阅读兴趣、培养学生的阅读能力、拓展学生的知识视野、锻炼学生的思维品质等。具体目标如下：

-培养学生良好的阅读习惯和兴趣；

-提高学生的阅读理解能力；

-增强学生的文学素养和审美能力；

-培养学生独立思考和批判性思维；

-拓展学生的知识面和视野。

2.遵循阅读教学原则

为确保教学效果，阅读教学应遵循以下原则：

-实践性原则：将阅读与生活实际相结合，让学生在实践中学习；

-个性化原则：尊重学生的个体差异，因材施教；

-互动性

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