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- 2025-04-15 发布于浙江
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跨学科主题学习——搭建家庭小型互联系统跨学科主题学习义务教育《信息科技》七年级上册
实验情境搭建家庭小型互联系统跨学科主题学习
学习目标搭建家庭小型互联系统跨学科主题学习1.素养目标(1)了解基本的网络知识,如TCP/IP协议、局域网搭建等。(2)能够根据家庭实际需求,设计并搭建合适的家庭互联系统。(3)具备一定创新意识和创新能力,能够不断推动家庭互联系统的发展和创新。(4)认识搭建家庭小型互联系统对家庭生活和社会的影响,积极承担社会责任。2.实验目标围绕设计并搭建一个家庭小型网络的实验活动,让学生体验局域网的需求分析、规划设计过程,了解互联网的组成特点和功能,能够面向需求组建简单的家庭小型局域网,根据入网需求,选择合适的网络连接设备,并学会配置路由器与调试网络。
问题链搭建家庭小型互联系统第2单元物联网数据采集05如何正确连接、配置网络设备,以确保家庭局域网的正常运行?如何设计组网方案以满足这些需求?家庭网络需满足哪些功能?如何选择合适的网络设备?如何优化网络配置,以确保家庭局域网稳定安全实验评价三实验汇报,总结实验评估收获一实验准备分析需求,规划组网方案实验过程二搭建网络,记录实验过程四拓展提升学以致用,局域网共享与故障排除目录
一、实验准备搭建家庭小型互联系统1分析组网需求2规划组网方案3明确搭建流程
1.分析组网需求根据抽到的户型图、家庭成员上网习
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