ZJT0321725 CAD辅助设计课程教学大纲.doc

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《ZJT0321725CAD辅助设计》教学大纲

一、课程属性简介

课程编码：

ZJT0321725

课程中文名称：

CAD辅助设计

课程英文名称：

ComputerAidedDesign

课程类别：

专业基础教育

课程性质：

拓展课程

总学时/学分：

40学时/2.5学分

讲课学时/学分：

24学时

实验学时/学分：

16学时

课内实践/学分：

0学时

开课单位：

林学院

适用专业：

（开设学期）

园林（第3学期）、消防（第3学期）

适用对象：

本科二、三本、蒙汉双语授课学生

预修课程：

计算机基础

主撰人：

陈占仙

主审人：

安慧君

制定时间：2013.9.20

二、课程教学目标及任务

AutoCAD是目前比较流行的绘图软件，广泛应用于建筑、机械、电子、服装、园林等行业。

本课程是专业基础教育拓展课，技术性强。

课程教学目标是使学生熟练掌握AutoCAD，能够绘制基本的二维和三维图形，能够用该软件完成相关专业图纸的绘制。

课程教学的基本任务是使学生认识AutoCAD基本命令和制图思想等，从而达到学以致用的目的，培养学生的实践动手能力。

三、课程教学内容与教学安排

（一）教学内容及学时分配表

章节教学内容

理论讲授学时

实验教学学时

学时安排

1．AutoCAD概述

0.5

0.5

1

2．基本操作与基本设置

0.5

0.5

1

3．绘制二维图形

4

2

6

4．绘图辅助工具

3

2

5

5．图形编辑

4

2

6

6．文字

1

1

2

7．图层

2

1.5

3.5

8．面域与图案填充

2

2

4

9．尺寸标注

3

2

5

10．图块

2

1.5

3.5

11．工作空间与打印输出

1

0.5

1.5

12．设计中心与信息查询

1

0.5

1.5

总计

24

16

40

（二）教学内容及要求

1．AutoCAD概述（授课学时：0.5学时+0.5学时实验）

（1）主要内容：CAD的概念，AutoCAD简介，AutoCAD的工作界面及基本操作。

（2）基本要求：

①了解AutoCAD的工作界面。

②掌握命令的五种输入方式：按钮、菜单、键盘、快捷菜单及快捷键输入。

③了解透明命令和普通命令的区别以及透明命令的使用方法。

（3）重点难点：重点是命令的输入方式。难点是透明命令。

2．基本操作与基本设置（授课学时：0.5学时+0.5学时实验）

（1）主要内容：创建新图形，打开已有图形，保存及关闭图形，系统设置。

（2）基本要求：

①掌握使用向导、基于样板、使用缺省设置创建新图形的方式。

②掌握打开已有图形及在多个图形文件间切换的方法。

③掌握两种保存图形的途径。

④掌握对系统进行设置的方法。

（3）重点难点：重点是系统设置、创建新图形、保存图形。难点是创建新图形。

3．绘制二维图形（授课学时：4学时+2学时实验）

（1）主要内容：绘制基本二维图形和复杂二维图形。

（2）基本要求：

①掌握点、直线、射线、构造线、矩形、正多边形、圆、圆弧、圆环、椭圆、椭圆弧、修订云线等基本二维图形的绘制方法。

②掌握多线、多段线、样条曲线等复杂二维图形的绘制方法。

（3）重点难点：重点是用点进行定距和定数等分，矩形、正多边形、圆、圆弧、椭圆、修订云线的绘制方法，多线和多段线的绘制方法。难点是用点进行定距和定数等分，矩形的绘制方法，多线和多段线的绘制方法。

4．绘图辅助工具（授课学时：3学时+2学时实验）

（1）主要内容：坐标的输入，栅格与间隔捕捉，利用正交工具和输入长度作图，对象捕捉，自动追踪，图形缩放、图形平移和视图刷新。

（2）基本要求：

①掌握绝对直角坐标、相对直角坐标、绝对极坐标和相对极坐标的概念及其输入方法。

②掌握栅格与间隔捕捉的概念、设置以及使用方法。

③掌握各种对象捕捉模式的设置和应用。

④掌握极轴追踪的角度间隔的设置及应用，掌握对象追踪的设置及应用。

（3）重点难点：重点是绝对直角坐标、相对直角坐标、绝对极坐标、相对极坐标、对象捕捉、自动追踪。难点是相对坐标、自动追踪。

5．图形编辑（授课学时：4学时+2学时实验）

（1）主要内容：对象选择的方法，各种通用编辑命令的用法，特殊对象的编辑，用夹点方式进行编辑，属性编辑。

（2）基本要求：

①掌握几种对象选择的方式。

②掌握各种通用编辑命令的用法。

③掌握特殊对象的编辑。

④掌握夹点编辑和属性编辑。

（3）重点难点：重点是对象选择、各种编辑命令。难点是多线、多段线、样条曲线的编辑。

6．文字（授课学时：1学时+1学时实验）

（1）主要内容：定义文字样式，文字的输入和编辑以及特殊字符的输入。

（2）基本要求：

①掌握文字样式的定义。

②掌握单行文字和多行文字的输入及编辑。

③掌握特殊字符的输入。

（3）重点难点：重点是定义文字样式，文字的输入和编辑，特殊字符的输入。