精品解析：天津市河北区2024-2025学年高三下学期总复习质量检测（一）数学试题（解析版）.docxVIP

河北区2024-2025学年度高三年级总复习质量检测（一）

数学

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分，考试用时100分钟.第

Ⅰ卷1至3页，第Ⅱ卷3至8页.

第Ⅰ卷（选择题共45分）

注意事项：

1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考号、科目涂写在答题卡上，并在规位置粘贴考试

用条形码.

2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动用橡皮擦干净后，

再选涂其他答案标号.答在试卷上的无效.

3.本卷共9小题，每小题5分，共45分.

一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.

1.如图，已知全集，集合，则图中阴影部分表示的集合是（

）

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据韦恩图得出阴影部分表示的集合是，利用集合的交并补运算即得.

【详解】由图知阴影部分表示的集合是,

因，，

则，故.

故选：D.

2.“”是“”的（）

A.充分不必要条件B.必要不充分条件

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C.充要条件D.既不充分也不必要条件

【答案】B

【解析】

【分析】借助函数单调性，分别解两个不等式，再利用充分条件和必要条件的定义判断.

【详解】因为函数在定义域上单调递增，所以由得，

因为函数在定义域上单调递增，所以由得，

若成立，则不一定成立，充分性不成立，

若成立，则一定成立，必要性成立，

即“”是“”的必要不充分条件.

故选：B.

3.函数的图象大致为（）

A.B.

C.D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据奇偶性的定义判断为奇函数，再结合的符合及排除法，即可得.

【详解】由，且定义域为R，

所以为奇函数，排除A、B；

，排除D.

故选：C

4.已知表示变量x与y之间的相关系数，表示变量u与v之间的相关系数，且，

，则（）

A.变量x与y之间呈正相关关系，且x与y之间的相关性强于u与v之间的相关性

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B.变量x与y之间呈负相关关系，且x与y之间的相关性强于u与v之间的相关性

C.变量u与v之间呈负相关关系，且x与y之间的相关性弱于u与v之间的相关性

D.变量u与v之间呈正相关关系，且x与y之间的相关性弱于u与v之间的相关性

【答案】C

【解析】

【分析】根据线性相关系数越接近1，表示两个变量之间的相关性越强，线性相关系数的正负表示两个

变量之间呈正相关关系或负相关关系．

【详解】因线性相关系数，，

所以变量x与y之间呈正相关关系，变量u与v之间呈负相关关系．

因为|r|越接近1，两个变量的线性相关程度越高，所以x与y之间的相关性弱于u与v之间的相关性．

故选：C．

5.设，则的大小关系为（）

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

【分析】利用指数函数与对数函数的性质，即可得出的大小关系.

【详解】因为，

，

，

所以.

故选：D.

【点睛】本题考查的是有关指数幂和对数值的比较大小问题，在解题的过程中，注意应用指数函数和对数

函数的单调性，确定其对应值的范围.

比较指对幂形式的数的大小关系，常用方法：

（1）利用指数函数的单调性：，当时，函数递增；当时，函数递减；

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（2）利用对数函数的单调性：，当时，函数递增；当时，函数递减；

（3）借助于中间值，例如：0或1等.

6.若，为空间两条不同的直线，，为空间两个不同的平面，则下列结论不正确的是（）

A.若，，，则B.若，，则

C.若，，，则D.若，，则

【答案】D

【解析】

【分析】根据线面、线面的位置关系，结合平面法向量的概念及性质判断各项的正误即可.

【详解】A：若，，则或，而，故，对；

B：若，将视作的法向量所在直线，又，易知，对；

C：若，，则，而，故，对；

D：若，，则平行、异面、相交都有可能，错.

故选：D

7.已知双曲线的右焦点为，过且倾斜角为的直线交双曲线的两条渐近线于

两点，则（）

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据渐近线的倾斜角可得，根据全等即可求解.

【详解】由已知，渐近线方程为，则两条渐近线倾斜角分别为和；

直线的倾斜角为，且经过右焦点，所以该直线与其中一条渐近线垂直．

令，易得，则.

故选：A；

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8.已知函数（，，）的