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模块一中国古代史
专题03秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固
01模拟基础练
【高频命题点一】秦统一中国
【高频命题点二】秦末农民大起义
【高频命题点三】西汉建立和“文景之治”
【高频命题点四】汉武帝巩固大一统王朝
【高频命题点五】东汉的兴衰
【高频命题点六】沟通中外文明的“丝绸之路”
【高频命题点七】两汉的科技和文化
02素养创新练
03真题实战练
高频命题点一秦统一中国
1．年代标尺可以直观呈现不同历史时期政权更迭。下列关于下图年代标尺中①处的表述正确的是（???）
A．秦国建立．公元前3世纪前期 B．秦国建立，公元前3世纪后期
C．秦朝建立．公元前3世纪前期 D．秦朝建立．公元前3世纪后期
2．下图为秦朝的政治建制示意图，图中①②③④分别是（???）
A．皇帝、丞相、郡（守）、地方政府 B．皇帝、丞相、刺史、地方政府
C．太后、宦官、郡（守）、地方诸侯 D．太后、宦官、刺史、地方诸侯
3．跨学科数学考古学家根据掌握的资料整理如下算式，这些算式的出现源自秦朝（???）
1引=10丈=100尺，1尺=10寸，1寸=10分
1斛=10斗，1斗=10升，1升=200毫升，1斛=20000毫升
1石=4钧，1钧=30斤，1斤=16两，1两=24铢
A．统一度量衡 B．统一车轨 C．建立郡县制 D．统一货币
4．阅读如表材料，可以比较出长城和灵渠的共同点是（???）
长城
灵渠
秦汉时期，抵御了北方游牧民族南下，保护了中原北部地区的农业生产和人民生活。
为秦王朝统一岭南提供了重要的保证，沟通湘江和漓江，便利了南北的水运交通。
A．抵御了匈奴侵扰 B．加强了经济联系 C．促进了南北交流 D．巩固了国家统一
5．秦始皇在中国古代历史是有重大影响的人物。
材料一：
秦始皇诏十六斤铜权（秤砣）
李斯等《琅琊石刻?始皇颂诗》节选
皇帝之功，勤劳本事……器械一量，同书文字……六合之内，皇帝之土……功盖五帝，泽及牛马。
材料二：秦王（始皇）怀着贪婪卑鄙之心做事，只想施展他个人的智慧，不信任功臣，不亲近百姓庶民，抛弃以仁义治天下的政策，树立个人权威，禁除诗书古籍，以严刑酷法治民，把残暴苛虐作为治理天下的根本。
——译编自贾谊《过秦论》
材料三：秦朝废除分封制，实行郡县制是最大的公；虽然他的动机是为私的，是皇帝想要巩固个人的权威，使天下的人都臣服于他，但是废除分封，以天下为公，却是从秦朝就开始了……这不是秦始皇的本意，而是形势发展的结果。
——译编自柳宗元《封建论》
（1）材料一为两种不同类型的史料，请提取其中可以相互印证的历史信息。
（2）根据材料二和材料三，分别概括贾谊和柳宗元对秦始皇的评价。
（3）根据上述材料并结合所学知识，你认为应该如何正确评价一个历史人物？
高频命题点二秦末农民大起义
1．秦有天下不数载而天下大坏，其有由矣：亟役万人，暴其威刑，竭其货贿……咎在人怨，非郡邑之制失也。由此可知致秦“天下大坏”的是（???）
A．穷奢极欲，修筑阿房 B．花费巨资，求仙访药
C．兴师动众，巡游封禅 D．征发繁重，刑法严苛
2．《过秦论》中描述：“于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。”请根据材料，结合所学知识，指出秦灭亡的根本原因（???）
A．农民起义和地方割据 B．外族侵略与战争频繁
C．秦朝的残暴统治 D．经济崩溃与财政困难
3．从如图中能直接获取的历史信息是（???）
A．秦的暴政引发秦末农民大起义 B．陈胜吴广的起义方向是自西向东
C．陈胜吴广的起义是第一次农民起义 D．陈胜吴广起义控制了大泽乡地区
4．AI搜索引擎是指利用AI技术对每一次的搜索结果均进行了一定的提炼总结、并附有参考资料的搜索引擎。如果你在搜索引擎上输入关键词：“项羽、破釜沉舟、以少胜多、歼灭秦军主力”可能会出现（???）
A．桂陵之战 B．牧野之战 C．巨鹿之战 D．长平之战
5．秦朝灭亡后，西楚霸王项羽和汉王刘邦展开了长达四年的争战，史称“楚汉之争”。楚汉之争的实质是（???）
A．项羽、刘邦为争夺帝位的战争 B．农民阶级反抗地主阶级的战争
C．刘邦反抗秦朝统治的农民战争 D．项羽反抗秦朝统治的贵族起义
高频命题点三西汉建立和“文景之治”
1．《史记，平准书》记载：“汉兴七十余年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家……京师之钱累巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。”材料反映出（???）
A．江南地区已经得到开发 B．当时社会动荡统治腐败
C．汉初休养生息成效显著 D．汉武帝加强了中央集权
2．汉文帝是西汉初年著名的皇帝，下图是汉文帝时期发布的几条诏令，这体现了他的治国理念是（???）
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