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听课改课例撰写辅导讲座报告感
想
•引言
•听课改课例分析
CATALOGUE•辅导讲座收获与感悟
•撰写辅导报告过程回顾
目录•感想与展望
01
引言
报告背景与目的
报告背景
当前教育环境下，听课改课已成为教
师提升教学质量的重要方式。
报告目的
帮助教师掌握听课改课的方法和技巧，
提高教学水平，促进学生全面发展。
辅导讲座内容概述
听课改课的基本理念听课改课的注意事项
以学生为中心，以课堂为主阵地，以明确目的、突出重点、注重实效、尊
改进教学为目标。重教师与学生。
听课改课的具体步骤
课前准备、课堂观察、课后分析与反
思、改进措施的制定与实施。
个人学习心态与准备
010203
积极的学习态度明确的学习目标充分的准备
认真对待每一次学习机会，制定个人学习计划，明确提前了解讲座内容和相关
积极参与讨论和交流。学习目标和方向。背景知识，做好笔记和提
问准备。
02
听课改课例分析
选取典型课例原因
代表性
01课例具有普遍性，能反映当前教学中存在的问题和改革方向。
针对性
02课例针对特定教学内容或学生群体，具有明确的教学目标和重
点。
启发性
03课例中包含的教学理念、方法和手段等，对听课者具有启示和
借鉴作用。
课例教学目标与重点
教学目标
明确课例的教学目标，包括知识、技
能和情感态度等方面。
教学重点
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