最新人教版二年级下册道德与法治第一单元《让我试试看》教材解读.pptx

第一单元《让我试试看》教材解读人教版教材小学《道德与法治》二年级下册

第一单元包括第1课《挑战第一次》、第2课《学做“快乐鸟”》，第3课《做个“开心果”》和第4课《试种一粒籽》四课，旨在引导学生敢于挑战，学会调节情绪，体察、关心身边的人，从而与他人一起愉快、积极地生活，通过做事（例如种植）学习做人。一、单元解读

二、教材框架单元课题栏目目的与要求一让我试试看1．挑战第一次·我的第一次·我还想试·······我们一起来挑战·敢于尝试新鲜事物2．学做“快乐鸟”·我很快乐·也有不开心的事·快乐门诊部·让快乐更多·能够意识到消极情绪的危害，在成人的帮助下自觉化解自己的消极情绪3．做个“开心果”·这里有个“开心果”·这时我要怎么办·创造性地帮助家人和朋友化解消极情绪4．试种一粒籽·奇妙的生命·我也来种一粒籽·我们的收获·培育植物，爱惜生命

第1课《挑战第一次》，着眼于学生日常生活中的许多“第一次”，通过挑战“第一次”经验的回顾与分享，引导学生懂得挑战对成长的重要意义，并进一步引导学生分辨，在生活中，哪些是可以挑战的事。通过现场挑战，增强学生自我挑战的积极体验，从而坚定学生勇于挑战的品质。三、内容分析

第2课《学做“快乐鸟”》和第3课《做个“开心果”》，分别从儿童与自我、儿童与他人关系的角度，引导学生过愉快、积极的生活。三、内容分析

第2课聚焦自我，引导学生学习如何正确看待“不开心”这一生活中的常见情绪，同时辨识不同情绪的道德意义，并帮助学生掌握排解消极情绪的基本方法。三、内容分析

第3课引导学生尝试体察身边人的情绪状态，并尝试对情绪不佳的人提供力所能及的帮助，做身边人的“开心果”。三、内容分析

相对于第2课中情绪的自我觉察与调节，第3课则是引导学生走出自我，学习与周边世界和谐相处的过程。这对二年级学生来讲有一定难度。三、内容分析

第4课《试种一粒籽》是一节活动课，结合此时我国正值春季这一种植的大好时节，通过指导学生尝试种植活动，让学生观察植物的萌发、成长过程，在尝试种植的过程中体验尝试活动带来的成长与收获。三、内容分析

本单元围绕“让我试试看”这个中心，分为两个主题：尝试做事和快乐做人。第1课主要聚焦敢于尝试做事，第2课和第3课聚焦于快乐做人，第4课通过学习种植整合整个单元，在做事中学做人。三、内容分析

图示如下：三、内容分析

本单元的教育主题是引导学生敢于挑战、勇于尝试，旨在促成学生养成积极、愉快的生活态度。三、内容分析

祝大家工作顺利，生活愉快！