体育 水平一7.游戏：“传接地滚球” 大单元课时教案.pdf

体育与健康教案

年级周次课次授课教师

1.通过教师的引导，学生能够主动参与足球学练中，学生能够基本掌握脚内侧传接地滚球的要领及要求。

学习2.通过练习，学生能较熟练掌握和运用脚内侧传接地滚球技术，发展学生的速度、灵敏等身体素质，增强体质。

目标3.通过练习与游戏，培养学生团结友爱、合作互助的优良品质和勇敢顽强、机智果断等精神。

教学

内容1.游戏：“传接地滚球”2.游戏：“传接地滚球比赛”

教学教学

踢球时一脚支撑，重心稍低，踢球的中后部。接球脚离地面不高于球的高度，用脚掌停球。

重点难点

安全学生需穿着宽松服装，运动鞋，遵守体育课堂纪律、场地

防范游戏规则；教师准备好场地及所需器材。器材

结时强

教学内容教师教学学生学练组织队形

构间度

课堂常规1.到指定地点集合。

1.教师指定集合地点。2.体委整队、清点人组织队形：

开1．集合整队、清点人数。2.检查学生服装。数。

始2.师生问好、检查服装。3.教师宣布本课内容。3.师生问好。

部3.宣布本次课内容及求。4.安排见习生。4.明确教学内容。

分4.安排见习生。5.提醒学生课堂纪律及5.见习生出列旁听。

5.强调课堂安全及注意事项。安全。6.牢记安全问题，遵守

课堂纪律。要求：快静齐

（一）螺旋—蛇形—圆形慢跑

1.教师引导练习方法，并1.学生认真进行热身

【动作方法】将学生分成人数相

跑练习

等的两组，各组分别选一名同学领在练习中提示、指导。

跑，先后完成螺旋跑、蛇形跑、圆

2.领跑弧度要大。

形跑。完成一次后，可按相反方向

跑回原处。

准

备

部

（二）徒手操（4*8拍）

分1.口令指挥学生进行徒1.有节奏地进行徒手

扩胸运动振臂运动

手操练习。操练习。

肩绕环腹背运动

2.口令清晰，有节奏，声2.充分活动各关节，避

体转运动绕膝运动

音洪亮。免运动损伤。【要求】动作舒展

前后弓步压腿

3.及时纠正错误动作。大方，充分伸展身

手腕、踝关节运动