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AnimalsUnit5新发展英语1
StudyFocus1.Toenhanceourunderstandingofanimalsandanimalprotection.2.Toenlargeourvocabularyfordescribingactions.3.Topracticeusingthestructureof“Whenever…”.4.TolearntowriteNounClauses(名词性从句).5.Tobeawareoftheurgentneedofanimalprotection.
CONTENTS
IntensiveReadingSkillsBuildingFastReadingPartⅠPartⅡPartⅢ
PartⅠIntensiveReading
PartⅠPre-readingPreparationTextReadingComprehension1.Discussthefollowingquestionswithyourpartners.(1)Canyoutellastorybetweenyouandananimal?(2)Whichdoyouthinkmakesthebestpetforpeople?Adogoracat?Why?
PartⅠ2.Readthefollowingsentencescarefullyandworkoutthemeaningoftheunderlinedwordsandexpressions.(1)Weareveryattachedtothishouseandwouldhatetomove.(2)Themoonemergesfrombehindtheclouds.(3)Thebrilliantsightsofthecityneverfailtoimpressforeigntourists.(4)Hislatenesswasduetotheveryheavytrafficonthemotorway.Pre-readingPreparationTextReadingComprehension
PartⅠPre-readingPreparationTextReadingComprehensionCulturalNotesNewWordsandPhrasesDetailedLearning乔治·华盛顿·卡弗(1860s—1943),著名黑人植物学家、农业发明家及教育家。他在阿拉巴马州的塔斯基吉研究院从事教学研究47年,是土壤保护、植物病虫害、农作物多样性研究的先驱。GeorgeWashingtonCarverIfyouloveitenough,anythingwilltalkwithyou.
PartⅠCulturalNotesNewWordsandPhrasesDetailedLearningPre-readingPreparationTextReadingComprehension
PartⅠPre-readingPreparationTextReadingComprehensionCulturalNotesNewWordsandPhrasesDetailedLearning
PartⅠPre-readingPreparationTextReadingComprehensionCulturalNotesNewWordsandPhrasesDetailedLearning
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