统编版六下道德与法治6 探访古代文明作业PPT课件设计.pptx

多样文明多彩生活第三单元

1.中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化。?黄河?流域和?长江?流域是中华文明的发祥地。?2.原始农业的兴起和发展为古代?文明?社会的形成奠定了重要基础。?3.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是?相互学习和借鉴?的。?4.在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断，这是中华民族?文化自信?的重要源泉。?黄河?长江?文明?相互学习和借鉴?文化自信?

5.人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的?29%?，但却是人类生息繁衍的地方。?6.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有?不同?的礼仪。?7.文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深入的理解，而且有助于不同文化?取长补短?，?共存共荣?。?8.来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的文化而出现尴尬，甚至出现矛盾和冲突。对此，我们首先要?了解差异?，学会?尊重差异?。?29%?不同?取长补短?共存共荣?了解差异?尊重差异?

9.各种文化应该相互?尊重?。我们在认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。?10.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”善于发现和欣赏其他文化之美，是一种?美德?，更是一种?智慧?。?尊重?美德?智慧?

6探访古代文明

1知道人类早期文明区域的分布，探究人类共同创造的早期文明成就及其重要意义。2知道文化遗产是人类文明的结晶，激发对世界历史文化遗产的兴趣，增强保护人类文化遗产的意识和责任感。

一、填空题。1.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们?世界各民族?都对人类文明作出了自己独特的贡献。?2.黄河和长江是我国最主要的两条河流，?黄河流域?和?长江流域?是中华文明的发祥地。?3.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培?农作物?，在狩猎生活中学会了饲养动物，经过长期努力，最终实现了从采集到农耕、从渔猎到畜养的伟大变革，充分体现了古代先民的智慧。?世界各民族?黄河流域?长江流域?农作物?

4.?原始农业的兴起和发展?为古代文明社会的形成奠定了重要基础。?5.古埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田，栽种大麦、小麦和亚麻等作物，把尼罗河流域变成了“?粮仓?”。?6.?殷墟?是中国历史上第一个有文献可考，并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。?7.?金字塔?是古埃及文明的象征。?8.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互?学习和借鉴?的。?原始农业的兴起和发展?粮仓?殷墟?金字塔?学习和借鉴?

9.?古代文明的遗迹?是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神财富和文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。?10.在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断，这是中华民族?文化自信?的重要源泉。?古代文明的遗迹?文化自信?

二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）1.古埃及文明发源于（B）。A.非洲南部B.非洲东北部C.亚洲中部D.亚洲西部2.河姆渡文化遗址位于（A）。A.浙江B.安徽C.江苏D.湖南3.欧洲文明的摇篮是（D）。A.古巴比伦和古罗马B.古巴比伦和古印度C.古希腊和古印度D.古希腊和古罗马BAD

4.半坡遗址出土的文物是（B）。A.甲骨文B.小口尖底瓶C.鼎和方尊D.青铜器5.殷墟距今已有（C）的历史，于2006年被列入《世界遗产名录》。A.4300多年B.2400多年C.3300多年D.3800多年6.（C）被称为“世界第八大奇迹”。A.长城B.故宫C.兵马俑D.大足石刻BCC

7.约7000年前，生活在长江流域的（A），早就开始了定居生活。A.河姆渡人B.半坡人C.元谋人D.山顶洞人8.下列对早期文明的表述不正确的一项是（B）。A.古埃及文明发源于非洲东北部B.甲骨文是美国人发明的C.幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流域”D.古印度人在印度河流域、恒河流域驯养动物，种植谷物和棉花AB

9.一直延续至今，未曾中断的文明是（C）。A.埃及文明B.印度文明C.中华文明D.巴比伦文明C

三、判断题。（对的画“√”，错的画“?”）1.原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。 （√）2.波斯帝国的建筑融合了古埃及、古巴比伦和古希腊的艺术成就。 （√）3.殷墟位于中国历史文化名城——河南省洛阳市的西北郊，是中国商代晚期的都城遗址。 （?）4.早期文明都位于大河流域。 （√）5.中华民族有上下五千年的悠久历史。 （√