学术英语(第二版)社科教师用书U5.docxVIP

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学术英语(第二版)社科

学术英语(第二版)社科

Unit5Anthropology

Unit5Anthropology

Unit5Anthropology

Teachingobjectives

Uponcompletionofthisunit,Ssareexpectedtodevelopthefollowingacademicskillsandknowledge:

Professional

knowledge

Haveagoodunderstandingofanthropology

Developabasicperceptionofanthropologicalresearch

Getacquaintedwithsomespecializedvocabularyofanthropology

Reading

Criticalreadingandthinking

Graspthemainstructureofthetexts

Analyzedifficultsentencesandformallanguageuseinarticles

Thinkaboutissuescritically(e.g.,Isanthropologyrelatedtothefieldofmystudy?Inwhatway?DoesthesciencestudyreportedinTextBimplysomesocialculturalissues?Whyorwhynot?)

Languagebuilding-up

Learnthespecializedvocabularyofanthropology

Practicevocabularyandcollocationsinacademiccontexts

Studysomeformallanguageuse

Researching

ResearchChinesecollegestudents’perceptionsaboutanthropology

Viewing

Recognizesignalwords

Speaking

Linkthepointsofthebodypartofapresentation

Writing

Knowhowtowritethefindings/resultssectionofaresearch

paper

Learnhowtodescribedatawithtablesandgraphs

SuggestedTeachingPlans

Overview

Thisunitisdesignedforsixperiodsofclassroomactivities.Ineachoftheperiods,certaintasksaretobecompleted.Generallyspeaking,theremaybeseveraldifferentwaystoexplorethisunit.Here

PAGE

PAGE10

isasuggestedteachingplan.

Periods1-2Periods3-4Periods5-6

Periods1-2

Periods3-4

Periods5-6

Lead-inReading:CriticalreadingandthinkingofText

Lead-in

Reading:

CriticalreadingandthinkingofTextA

After-classtasks:

SsreviewwhattheyhavelearnedinthetwoperiodsbycompletingtheLanguagebuilding-uptasks.

SspreviewTextBandpreparefortheresearchproject.

Reading:

CheckanswersinLanguagebuilding-up,TextA

CriticalreadingandthinkingofTextB

Viewing:Recognizingsignalwords

After-classtasks:

Ssreviewwhattheyhavelearnedin

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