原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
新修订小学数学配套教材
数学教案
MathematicsLessonPlans
五年级数学第二单元《小数除法》试卷
数学教案/小学数学/小学五年级数学教案
编订：XX教育机构
小学五年级数学教案
精品教学设计
五年级数学第二单元《小数除法》试卷
教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容，让学生可以提升判断能力、分析能力、
理解能力，培养学生的逻辑、直觉判断等能力，本教学设计资料适用于小学五年级数学
科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可
以放心修改调整或直接进行教学使用。
姓
名：
家长意见：
一、填空题（16分）
1、两个因数的积是0.45，其中的一个因数是1.2，另一个因数是（
）。
2、9.9898…是一个（
）小数，用简便方法记作（
）。
第2页
小学五年级数学教案
精品教学设计
3、20÷3的商用简便方法记作（
），精确到百分位是（
）。
4、在圆圈里填上“＞”、“＜”或“＝”。
1.377÷0.99○1.337
1.377÷1.9○1.377
2.85÷0.6○2.85×0.63.76×0.8○0.8×3.76
5、1.2×（
）＝0.48（
）×0.34＝2.38
27.6＝（
）×0.46
6、李老师给参加数学竞赛获奖的同学买奖品，用148.8元买了12枝钢笔，每枝钢笔
值（
第3页
小学五年级数学教案
精品教学设计
）元。
7、一个两位小数，保留一位小数后是1.5，这个两位小数最大是（
），最小
（
）
（
）
（
）
（
）
是（
），他们相差（
）。
二、判断。（对的打“”√，错的打“×”）（4分）
1、无限小数大于有限小数。
第4页
小学五年级数学教案
精品教学设计
2、4.83÷0.7、48.3÷7和483÷70三个算式的商相等。
3、在1.5353…，0.19292，5.314162…，8.4666…四个小数中，有三个循环小数。
4、一个数除以大于1的数，商一定大于这个数。
三、下面的计算对吗？把不对的改正过来。（6分）
四、在方框里填上合适的数。（6分）
3.6
÷
3
＝
35.4
÷
2.5
＝
0.72
第5页
文档评论（0）